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《谁的青春仓皇结》 作者:安宁

第11章 连寂不会走丢的秋天 (2)

  李耳认识徐慕,是在校长的办公室里。那是一年前,他们还不在一个班里,彼此并不相识。李耳因为一篇文章,发在北京的一家知名的刊物,而在学校里引起轰动。校长专门将他叫到办公室里,说学校要发一笔两倍于稿费的奖金给他,并让他在下周的升旗仪式上讲一两句获奖感言,以便鼓励全校的学生。

  校长正激情昂扬地发着长篇大论,徐慕就在这时,咚咚咚地敲开了门。校长一看到他,便将一脸的慷慨,戛然而止,手啪地拍在桌子上,大声吼道:没看见我在忙着吗,你就不能在门口候上一会儿啊?!而徐慕,则一脸的无辜:校长,我早就候您多时了,不信,你问问您旁边这位同学。李耳看着斜倚在门口的徐慕,一副嘻哈打扮,棒球帽歪带在脑袋上,手里则拿着两三页纸,开头的几个大字,李耳看得清晰,是“检讨书”。他知道这是校园里的小混混,跟他完全属于不同的类别。但他在徐慕斜斜看过来的坏笑里,还是违心地点一下头,对校长说:是,校长,这位同学在门口站了有一段时间了。

  这是李耳第一次撒谎,而且,是帮一个总被是非缠身的校园小痞子。李耳记得自己刚刚说完即刻红了脸,不敢去看校长的眼睛。校长尴尬地轻咳两声,便让徐慕进来了。幸好一个电话及时地响起,校长用手示意两个人一块出去,李耳这才长舒了一口气。

  徐慕大摇大摆地走出校长办公室,李耳则跟在后面,两个人在走廊里一前一后地走,不知道的,倒以为是李耳犯了错误,徐慕受了表扬。这样戏剧性的一个镜头,不知被哪个摄影爱好者给抓拍了,署了《走出校长办公室》的名字,贴在校园的BBS上,不过是几天,两个人便全校扬了名。

  李耳只是心里憋闷,但并不想就这张照片解释什么,况且,他是全校出名的才子,不需解释,便清者自清。而那徐慕,谁都知道的,是校长重点训斥的对象,基本上,快被老师们放弃了的。这样两个人,谁前谁后,大家自会看得清楚。

  可是,李耳没有行动,徐慕却是主动找上门来,说,要李耳跟他比试比试,以便洗清BBS上别人的种种非议。况且他徐慕向来为人坦荡,不能受这股冤气,让人说成是腹中空空却尾巴高翘的庸才,而他李耳则是熟透的麦穗,一肚子才华却谦虚地低下头去。

  李耳心内觉得可笑,想这徐慕看上去很老大的样子,心底却是个任性小孩子的脾性,他与自己,有什么可以较量的呢,根本就不是一个路上行走的人。

  但李耳还是忍住了笑,认真问徐慕,究竟想要比试什么,他愿意奉陪,让他洗清冤屈。徐慕将棒球帽的帽檐唰一下转到脑后去,朝他一招手,说,那就跟我来!

  李耳觉得自己有点像电影里被黑社会老大盯住的内奸,暴露了目标,马上要接受惩罚。他还特意装出一副天地不怕的模样,但愈是这样的刻意,他愈是觉得心虚,似乎,徐慕要领他去的,是一条回不到正途的邪道。

  徐慕一直将李耳领到学校科技馆的天台上,这才从兜里掏出两盒东西,而后朝地上盘腿一坐,说,来吧,我们下围棋来定输赢。

  李耳这次真是忍不住,笑了。而徐慕则在他的笑声里,嘲讽道:怕用武力解决会让你受伤,成绩好的学生总是弱不禁风,这你也知道,所以,我还是将就一下,来一次文斗吧。

  这样的话,将李耳心里的斗志,一下子点燃,他从小就跟老爸下围棋,最差也是打个平局,与如此四肢发达头脑简单的徐慕比试,心里头就已赢他个七分了。

  但这一盘棋,却是下了一个小时,也不见输赢,两个人各自都有围攻退守之术,丝毫不怯于对方。而徐慕,看上去似乎更胜一筹,至少,他在精神上,要比李耳张扬放松得多。李耳下棋聚精会神,一心不会二用,而徐慕则时不时地哼一段周杰伦的曲子,时不时地抬头看看天上悠游而过的云彩。

  那是一个凉爽的夏日,李耳记得清楚风在脖颈上挠痒似的徐徐吹着,操场上有两三个人,闲闲地慢跑,知了也懒怠叫了,偶尔嘶鸣一声,也是散漫慵懒的。

  而李耳记得更清晰的,是两个人最终在两个小时里,打成了平局,徐慕伸一下懒腰,说,记着,这盘棋还没完。

  徐慕的这句话,在李耳听来,有点不舒服,似乎有点威胁的意思。李耳想,你徐慕凭什么要跟我没完,我招惹过你吗,还是哪里让你觉得不舒服?明明是我帮助了你,你却过来找我的茬,将我当成一个好欺负的人,可是,徐慕你忘了,我与你,根本就是两条路上行走的人,谁想跨越过去,干扰另一个,都不会长久吧。

  李耳还没有将徐慕这个人搞太明白,徐慕便成了他后位的同窗。是暑假之后文理科分班,徐慕的爸爸找了关系,将徐慕调到最好的一个班里,企图让他被熏陶成“凤凰尾巴”。

  李耳记得暑假开学第一天,他刚刚走到教室门口,就被徐慕坏笑着给堵住了。李耳不愿理他,转身想要从后面进去,不想徐慕却是比他动作还快,一个箭步就又把住了后门。有男生拥在门口看笑话,李耳脸涨得通红,半天憋出来一句话:别跟我来这一套!

  跟徐慕一伙的男生们都哈哈大笑起来,有的还起哄,嚷着,是英雄是好汉,比试一下就知道啦!徐慕却是在周围人的叫喊里,轻轻一闪身,让了行。

  这样的相让,在李耳的心里,却是更添了一层压力。他不知道徐慕究竟是安的什么心,也不知道这一前一后地坐着,以后还会生出多少的事端。徐慕天生地一副痞子相,绝对不会如此轻易地就放过一个人的。尽管,他李耳从始至终,都没有招惹过这个莫名其妙的徐慕。

  几天后的语文课上,老师念了李耳的范文,是一篇写理想的文章,李耳洋洋洒洒,写得酣畅淋漓。他说自己的理想,就是踏实地走好高中读书时的每一天,不虚度光阴,并认清自己的方向,勇往直前。

  语文老师点评说,此篇文章很切实际,没有豪言壮语,但却真实感人,不像一些同学,还处在小学生要当科学家的豪迈虚幻阶段。老师随即不点名提了几个同学文章里的空洞之处。

  老师刚刚点评完,徐慕便高高举起了手,而后不等老师点头让他发言,他就腾地一下站起来,依然是笑嘻嘻地,问道:老师,您为什么只给我的作文打了60分?和咱班优等生李耳同学做朋友,这样的理想难道不切实际吗?

  全班的哄堂大笑声里,李耳的脸,有火烧火燎的疼痛。

  李耳在那场课后,便写了一张纸条,说,拜托某些人别总是自作多情,以为每个人都能让你召之即来,呼之即去。而徐慕,则很快地又给他传回来。李耳展开来,见自己的话下,歪歪斜斜地又加了一句:拜托某些优等生别总是自以为是,以为每个人都不如你有通向大学的本事。

  这两句话,像两个爆仗,啪地点燃了,那燃烧后的烟味,浓重到几乎让路人都窒息掉。但两个人终究还是没有当场打起来,李耳收拾了书包,转身走人。徐慕则将抱起滑板,一路在走廊里吹着呼哨,打着响指,摇摇摆摆地滑过李耳身边,并将他落下很远才回头得意地冲他一笑。

  但此后徐慕就再也没有提及那盘说要继续去下的围棋。他依然是校园里出名的无人敢管的小混混,打架,逃学,早恋,无所不做。李耳主动找了班主任,求她无论如何都要给他调下位置,班主任终究不愿意让这个北大的苗子耽误了功课,很快便将他调到中间最后的位置上去。

  李耳隔着好几排的距离,再也不用担心上课听到徐慕的打呼声,或者身后被徐慕贴上“四面八方的女孩看过来”的滑稽纸条,再或课间操回来时发现自己的书本被扫落在地上。他可以为了自己考入名牌大学的理想,安静地读书,并自由地写字。而那个没有老师喜欢的徐慕,且让他在角落里自得其乐去吧。

  李耳以为自己再也不会与徐慕有任何的交集,就像两条抛物线,即便是在某一刻,他们自同一个原点出发,但终究还是在时间里,越走越远,最后完全地看不见彼此。

  李耳意气风发的抛物线,却在某一天,被无意中撞了一下,竟是以他想不到的速度,朝着徐慕的行走轨迹,倾斜过去。

  是他作为学习委员,去帮要换办公室的语文老师整理书桌,无意中便翻出了徐慕的作文本。他心内有些好奇,随便打开来,便看到了那篇《我的理想》。他一目十行地看下去,便发现了一行字,说,我希望与优等生李耳做朋友,不是因为他能够帮我学习,我根本就不是一个有希望进入大学的差生,也不是因为他与我有什么共同的志向,谁都知道徐慕是个活得像没头苍蝇似的校园痞子;而是因为,因为他曾经很仗义地在校长面前帮我撒过谎,只这一点,我就觉得值得……

  李耳终于明白过去徐慕给过他的种种的难堪,原不过是为了这样一个小小的不切实际的理想。他与徐慕,其实都知道,能够做彼此的朋友,是件很难的事,可是他还是很想对徐慕说一声“对不起”,哪怕,被他认为自己矫情,虚伪。

  可是,一切都已经晚了,当李耳看到这篇文章的时候,高二已经结束,而徐慕,则在两个月前,因为成绩太差,自动地退了学,并被做生意的父亲,带去了外地闯荡。

  他就这样,欠下了徐慕一个再也不会实现的理想。

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