第29章 图表的记忆 (1)

　　——记住地图和元素周期表

　　如果你可以轻而易举地记住地图上各个地点的名称和具体位置的话，我想你的地理成绩一定会上一个新台阶。那么各种图表中的信息呢？你能记住吗？当然可以了！而且如果你能记住地图上各个地点的位置的话，再记忆地点的名称或其他有关信息时就容易多了。我想教你一种记忆技巧，不，其实是一种记忆策略，而且是一种让我引以为傲并能获得乐趣的记忆策略，这就是“图表记忆”策略。早在上个世纪五十年代我就开始使用了，当时是为了帮助一个邮递员记住城市街道的位置和邮政编码而发明的。最近一个学生问我怎样才能记住美国五十个州的地理位置，我教他应用了这个策略，效果自然是立竿见影（本章中我还会教你这种记忆策略的另一种应用）。

　　那么到底怎样记住这五十个州的地理位置呢？你可以用6至9条链接将它们链接起来记忆。任何一个州都可以作为链接的起点，链接可以从西到东，也可以由北往南，反过来也可以。例如，如果由西向东，链接可以从阿拉斯加州（Alaska）开始，到华盛顿（用词语“洗washing”来代替），再到俄勒冈州（“桨+走”oar gone），然后到加利福尼亚州（“叫一只幼鹿”call a fawn），最后到夏威夷州（“你好吗？”how are ya’）。下一条链接可以从蒙大拿州（“山脉+安娜”mountain Anna）开始，向南一直到新墨西哥州(可用“新的墨西哥帽”作为代替词语)。这种记忆法肯定会帮你轻松地记住五十个州的地理位置。

　　不过“图表记忆法”则是一种更好的记忆法，它可以用来记忆任何图表或表格的信息。那么到底如何操作呢？首先请看下面这个表格。

　　表格中，我根据自己喜欢的记忆方式，将所有州分成了九部分，当然了，你也可以按照自己的方式来进行分类。这九部分分别是：西北部（A1）、西部（B1）、西南部（C1）、中北部（A2）、中部（B2）、中南部（C2）、东北部（A3）、东部（B3）以及东南部（C3）。你需要做的就是在脑海中为每一部分建立一个虚拟的“文件夹”，然后将每个区域内的州名“储存”在对应的“文件夹”中，这样你总共需要建立九个“文件夹”，然后再为每个区域找一个固定的词语来代表。对于你来说，记住这些词语很简单，因为你已经学会了语音数字与字母表，每个词语的开头字母即文件夹名称中的字母，末尾字母则代表文件夹名称中的数字。这格词语就是每个文件夹的名称。

　　例如，“A1”对应的词语是“吃”（ate）。那么这个词只能对应A1吗？我们来看看。它的开头是A，第二个也是最后一个辅音字母是T，而T只能代表1，所以“吃”这个词语只能代表A1，没有其他的选择。那么A2对应的词语呢？开头应该是A，另外一个辅音字母必须是N，因为N代表2，所以我选择了词语“遮阳蓬”（awn）。A3对应的词语是“目标”（aim），这个词以A为开头，另外一个辅音字母是M，代表3。其他区域的“文件夹”名称分别是：

　　B1=球拍（bat）

　　C1=猫（cat）

　　B2=豆子（bean）

　　C2=罐头（can）

　　B3=炸弹（bomb）

　　C3=梳子（comb）

　　将这些词语复习个两三遍你肯定就能记住了。不过一些词语可能与你现在正在使用的一些固定词语是重复的，这些都没有关系，因为它们都是单独分开使用的，这里的词语只是针对这个表格来使用，所以不会混淆，你真正用起来后也会发现的确如此。当然，你也可以使用其他词语来代替，只要符合我更改或设定的格式即可。

　　记住这些词语后接下来该怎么办呢？它们使用起来也很简单，将文件夹A1中包括的所有州名都与“吃”这个词联系起来就可以了。这里介绍两种方法。第一种方法是将所有代替州名的词语都与代表文件夹的词语用一条链接联系起来。例如，从代表A1的词语“吃”开始，将它与“阿拉斯加州”（Alaska）、“华盛顿州”（Washington）、“俄勒冈州”（Oregon）、“蒙大拿州”（Montana）、“爱达荷州”（Idaho）与“怀俄明州”（Wyoming）这些词语形成一条链接；或者你也可以将“吃”这个词分别与阿拉斯加州、华盛顿州、俄勒冈州、蒙大拿州等等这些词语联系起来。你可以将两种方法都试一试，然后再选择适合自己的方法。以此类推，记忆文件夹B1的内容时，就可以先将“球拍”这个词先与“加利福利亚州”（California）联系起来，然后再将这条链接继续下去，把其他州也包括进去，或者你也可以将“球拍”与每一个州的名称分别联系起来，每个文件夹的内容都可以采用同样的方法记忆。最后你会发现自己不仅记住了所有的州名，还记住了它们的地理位置。

　　例如你想回忆起中南部有哪些州，就可以想象一下我们上面列出的表格，就知道中南部的文件夹名称是C2，这样你就会想起来“罐头”这个词，然后根据链接就可以知道中南部所有的州名了。

　　或者你需要回想起内布拉斯加州具体在哪个区域。记忆时可以用词组“新的黄铜车”（new brass car）来代替“内布拉斯加州”（Nebraska），因为二者发音相似，然后将这个词组与“豆子”一词联系起来（可以想象一辆崭新的黄铜小汽车内装满了豆子），这样你就能想起内布拉斯加州在文件夹B2中了，而这就等于告诉了你内布拉斯加州是中部地区的一个州。

　　看看下面这幅画面能让你想起什么。想象你在暴风雨（这是我想象“北方”的固定词语，因为北方很冷，总让我很容易想到暴风雨）中随身携带（carry）着前线上的（line）炸弹（bombs，代表B3）在行走。而“携带+前线”（carry line）的发音类似于“卡罗来纳州”（Carolina），这样就能提醒你北卡罗来纳州是东部地区的一个州。当然了，你也可以找其他词语固定地代表“北方”，不一定是暴风雨。例如，“北方”（north）的缩写形式是“no”（不），这样你就可以用摇头这个动作来代表“北方”，也可以用“蛾子”（moth），因为这个词听起来像“北方”（north）。

　　记住，你可以采取任何一种方式记住所有州的名称和位置，也可以采用任何一种方式将它们链接起来，只要这些方式适合自己就可以。如果你需要更加精确地说出这些州的位置，可以将上面的表格改成4×4的格式，也就是说，横行加上一个“4”，竖列加上一个“D”（你马上就会看到表格被扩大后的效果）。同样道理，你也可以把表格缩小到只含有四个“文件夹”（A1，A2，B1，B2），扩大还是缩小都取决于你自己。在上面这个表格中，我在两个文件夹中都加入了“加利福尼亚州”，因为这样我就可以想起加利福尼亚州面积很大，横跨西部和西南部。

　　通过上面这个例子，你可以发现这种表格记忆法适合于记忆任何国家或地区，它让你可以自由展开联想，充分进行想象。多加练习后你就会发现表格记忆法的用处和魅力所在。

　　所以要想记住各个州的首府名称也不是一件很难的事情，只要将每个州的代替词语与该州首府名称的代替词语链接起来就可以了。例如，你将已经混合（mix）在一起的食物再次（again）加工做成了混合物，这时天上一些其他食物边唱歌（sing）边从空中降落（land）下来，掉进了混合物中。“混合+再次”（mix again）的发音类似于“密歇根州”（Michigan），而“降落+唱歌”（land sing）可以提醒你想起密歇根州首府是兰辛市（Lansing）。

　　你可以用这种方法去记忆地球上任何一个国家的地理位置和首府名称。例如，如果你想象一只袋鼠（可以让你想起澳大利亚）正在吃樱桃罐头（a can of berries），你就会想起堪培拉(Canberra)是澳大利亚的首都。再举一个看起来有些难度的例子，洪都拉斯（Honduras）的首都是特古西加尔巴（Tegucigalpa）。许多词组例如“下面+驴”（under ass），“手+束缚”（hand duress），“递一件连衣裙（给某人）”（hand a dress），或者一辆“本田车”（Honda car）都会让你想起洪都拉斯，然后再将其中的一个词组与“带你去见一个吃饭狼吞虎咽的人”（take you to see gulper，发音类似于Tegucigalpa）这句话联系起来，这样你就可以想象自己递给某人一件连衣裙，并对他说：“快穿上，带你去见一个吃饭狼吞虎咽的人！”你看，这样就可以记住，一点都不难了。

　　你想记住任意一个国家的河流名称吗？首先，你应该为这些河流的名称找好代替词语，然后按照可以提醒你想起其地理位置的顺序将它们链接起来，这样就可以了。你甚至还可以在其中加入它们流经的城市名称，可以以河流的名称做为每一条链接的开始，然后与其他的河流和城市名称链接起来。

　　如果你想按照面积大小来记住七大洲，这也不难。它们按照面积从大到小的顺序分别是：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。记忆时可以将以下词语或词组按照顺序链接起来：“一把椅子”（a chair，表示“亚洲Asia”）+“一辆免费的汽车”（a free car，表示“非洲Africa”）+“风暴中一辆快乐的汽车”（a merry car的发音类似于“美洲America”；风暴代表北方；或者也可以想象成风暴中的一面美国国旗）+“另一辆长着一张大嘴的快乐的汽车”（mouth，发音类似于“南方south”；表示南美洲）+“一只蚂蚁正在一辆汽车中制作艺术品”(ant art car，发音类似于“南极洲Antarctica”)+“你+绳子”（you rope，发音类似于“欧洲Europe”）。尽情地展开想象吧，相信你一定能行！

　　下面我们要讲的这个话题与上面的内容就不大一样了。我们前面讲过了怎样记忆美国的州、国家的名称、地图、河流……现在我们要讲的是化学知识。后面的章节中我们还会谈到怎样记忆化学中很难记忆的知识点。本章我们先来看看怎样利用表格记忆法记忆化学中最难记忆的元素周期表。很多学生曾经告诉我上中学、大学、研究生期间都需要记忆和应用元素周期表，但在不停地记忆的同时，也在不停地遗忘。不过如果你使用表格记忆法去记忆就不难了。首先你要做的就是将你化学课本上的元素周期表与下面这个表进行一下对比。

　　你会发现我将原来的表格进行了压缩，除了A1和G2两个“文件夹”里面是一个元素以外，我在每一个文件夹中都放入了两个元素。如果以后你需要将教材上的元素周期表画出来的话，就必须把上面这个表中每一个文件夹里面的两个元素分为“左右”两列。

　　你当然也可以把每一行或每一列中的元素链接起来记忆，找到代替词语，然后想象画面来帮助你记忆这些元素符号。不过迄今为止，表格记忆法才是我发现的记忆起来最轻松的办法。由于现在你已经知道从A1到A3，从B1到B3，从C1到C3的代替词语了，我会把其他文件夹的代替词语也给你列出来，看个两三遍，你就可以记住了，不久后你就会做到过目不忘，甚至想忘都忘不了！

　　下面的大多数词语都以辅音结尾，但是也有一两个特例，例如，E3的代替词语“皇帝”（emperor）就以元音结尾。不过没关系，这个单词开头的两个字母才是我们最关心的，所以只要忽略后面的辅音就可以了。另一个例外是I9，由于我们很清楚这里的表格中根本用不到字母Y，所以“yipe”（表示恐惧，沮丧或惊讶的声音）这个词只会代表I9。好了，下面就是所有代表各种元素的代替词语，我会针对这些词语的记忆提一两个自己的建议。

　　A1，吃(ate)——H（氢元素）；代替词语：“发痒\/疼痛”(itch\/ache)

　　A9，猩猩（ape）——H，He（氢元素，氦元素）；代替词语：“年龄+他”（agehe）

　　B1，蝙蝠（bat）——Li，Be（锂元素，铍元素）；代替词语：“自由”（liberty）或“生活+床”（live bed）

　　B7，虫子（bug）——B，C（硼元素，碳元素）；代替词语：“之前+耶稣基督”（Before Christ）或“比克（钢笔）”（Bic）

　　B8，打击（buff）——N，O（氮元素，氧元素）；代替词语：“不”（no）