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《激励学生的智慧故事》 作者:刘东伟

第107章 渔民的镇静

  有一次,和一位大学教授同游南通,教授学识渊博,谈吐智慧,思想锐利,令我钦佩不已。清晨,我们同游狼山,大雾,我们游兴甚浓,踩着湿漉漉的石阶,向山顶攀爬。

  忽然间,我看到有一渔人立在江边。教授对我说:这是一位智慧的渔者,他懂得潮水涨落的规律,懂得鱼儿逐潮的习性。

  我仔细地聆听教授的智慧,他在侃侃而谈中向我讲了许多知识。我一边观望江边的渔人,一边仔细回味教授的话,佩服之余,更有仰慕之意,甚至有惶恐之感。潮水渐涨渐高,渔人依旧立于岸边纹丝不动。

  我惊异于渔人的大胆。教授对我说:这哪里是渔人大胆,实乃渔人充满智慧,先有智慧,才有胆识。潮水分时段,分早晚,分大小,有规律可寻。有的时段,潮水看似汹涌而至,后劲不足,涨到一定高度,就开始退去;有时看似银波碎浪,可是潮水奔涌不息,渐涨渐高,浪头奔逐着赶来。我们看着觉得害怕,但是渔人掌握了这些规律,什么时间潮水可涨到哪里?了然于胸。所以胸有成竹,镇静自若。

  听了教授的话,我再看浪头奔涌下的渔人,依然感到无比心惊,那些追逐而至的浪花远观美妙无穷,倘若置身其中,则令人颇感恐怖。渔人不仅有智慧,也有胆识,才能于惊涛骇浪中如此镇静。教授说:哪位渔人不似胸有千军万马的将军?常年的水上作业锻炼了他们的胆量与智慧,也造就了他们胸有成竹异于常人的镇静。

  渔人令我惊异,教授更令我敬重。一个是胆量超群,一个是学识渊博。他们都是惊涛骇浪中沉着勇敢的弄潮儿,有大见识,才有镇静。

  随着时间推移,东边有了点阳光,雾渐薄,我和教授沿原路返回。忽然间,我发现一直在惊异、担心的江边渔人居然只是一块江边屹立的石头,根本就不是渔人。怪不得那么镇静,面对风涛浪涌而无动于衷呢!教授肯定也发现了,他不再对我发表他那些高深莫测的见解。

  雾散了,一切归于平常。山就是山,石就是石,该有多高有多高,该有多大有多大。

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