第21章 关于助人——在施予中提升自己(2)

　　“帮助他人就是帮助自己”。每个人的成功都是在帮助他人的时候邂逅了成功。成功需要各种因素，但是，你是否帮助过他人，甚至是素昧平生者，肯定是一种不可或缺的要素。这种情况在美国总统奥巴马身上得到了经典的体现。

　　1988年的一天，在美国的迈阿密机场，嫁给挪威人的玛莉·安德森正要搭飞机去挪威跟丈夫会合。可是在托运行李时，机场工作人员告诉安德森，她的行李超重，需要再支付103美元超重费。但是，安德森身上没有带那么多的钱，而且她的丈夫还先于她到了挪威，她求助无门。安德森也试图把一些不重要的行李丢掉，但所有行李对于新婚的他们来说都显得很重要，丢掉后也可能再也找不回来了。

　　正在安德森手足无措，急得快要掉下泪来时，她身后传来一个温和的声音：“没关系，我来帮她付。”安德森以为遇上了熟人，但转身一看，身后是一名高大的陌生男子，他穿着得体，褐色的皮鞋、棉质衬衫、开领、卡其布料的长裤。安德森连声道谢，并说算是借他的钱，到了挪威就还他。安德森记下了这名男子的姓名和地址，然后走进关卡，这名男子还跟她挥手道别。

　　这名男子就是奥巴马，他当时才开始在哈佛大学念法律，课余还当社工。而安德森一到挪威，就把钱寄还给了奥巴马。此后，奥巴马也回过安德森的信，表示很高兴能帮安德森的忙，并祝她在挪威生活愉快。多年后，奥巴马宣布竞选总统，安德森很高兴，不仅投了他一票，而且还捐赠了100美元的竞选资金。安德森父母也写信给奥巴马，感谢他当年帮助他们的女儿，也表示会投他一票。

　　尽管这种回报看起来无足轻重，但是，如果能通过一种信念扩大到无数人，奥巴马得到的回报就是无穷多和无穷大。

　　帮助别人就是帮助自己，这句话不仅仅是对有能力、有影响力的人实用，对普通人同样适用，只要我们愿意帮助别人，我们就能感受到这一道理。哪怕是一位盲人，都知道通过点灯来方便他人，间接地方便自己。

　　有位教徒，走在漆黑的过道里，因为光线太暗，行人之间难免有些磕碰。教徒也被人撞了好几下，突然他看到远处有人提着灯笼走了过来。这时教徒听到旁人说，“那个瞎子真奇怪，明明看不见，还每天打着灯笼！”

　　教徒也感到奇怪，等那个打灯笼的盲人走到跟前时，他便友好地问道：“你真的是盲人吗？”

　　那个人说：“是的，我从出生的那天起，就双目失明，我没有见过一丝光亮。在我眼里，白天和黑夜是一样的，我甚至不知道灯光是什么样的。”

　　教徒更加疑惑，问道：“既然这样，你为什么还要提着灯笼呢？你甚至都不知道灯笼是什么样子的，灯光给人的感觉是怎样的。”

　　盲人说：“我听别人说，每到晚上，大家都变得和我一样什么也看不见，因为夜晚没有灯光，所以我才会在晚上打灯笼出来。”

　　教徒有些感动地说：“原来你所做的一切都是为了别人。”

　　盲人略带沉思地说：“不是，我也是为了自己。”

　　教徒有些迷惑地问：“为什么呢？你看不见，即使打灯笼也是看不见的。”

　　盲人没有直接回答，而是问：“你刚才走过来的时候是不是被人碰撞到？”

　　教徒说：“是的，就在刚才，有两个人不小心碰到了我。”

　　盲人说：“虽然我是盲人，什么也看不见，但是我从来没有被人碰到过，因为打灯笼既是为了照亮别人，也是为了让别人看到我，这样他们就不会因为看不到而撞到我了。”

　　教徒顿悟，感叹道：“我辛苦奔波，为的就是找上帝，原来上帝就在我的身边啊！”

　　在照亮别人的同时，也照亮了自己；在帮助别人的同时，其实是在帮助自己。俗话说：“利人之举，常常也是利己之事。”有些年轻人常常抱怨种种不平，因而不愿付出。然而，万事皆有因果，没有付出，怎么指望获得别人的善意回报呢？只有真心帮助他人的人，才能在改变周围人的同时，感受到别人对他的友善，获得别人对他的帮助。

　　正如有人说的那样：助人者自助。这就是助人为乐的道理，也是在发挥自己的影响力，实现自己的价值。在生活中，年轻人应该时刻牢记：帮助别人就等于帮助自己。

　　人生价值在分享中体现出来

　　成功的人乐于与人分享，认为这样才能更有利于创造良好的环境，促进人际关系的融洽，从而达到有效的协作、配合。这不仅是一种经营思想，更是一种健康的心态。他们相信，在与人分享成果的过程中，自己也可以变得更加强大。

　　一位老师曾给学生出了这么一道题目：“如果你有6个苹果，怎样才能用它们换来最大的回报呢？”同学们的回答可谓五花八门，有的人说把苹果分了吃掉。有人对此表示反对，认为应该把它做成罐头再去卖掉。可马上又有人表示不同意，觉得不如把苹果吃了，把种子种在地里，几年后就会有新的苹果了。

　　老师在一旁笑了，他说：“答案很简单，自己吃掉一个，其余5个都送给别人。”同学们愣住了，不明白老师的意思。老师解释说：“你应该留一个自己品尝，这样你才能品尝到苹果的美味。另外5个苹果你拿去与朋友们分享，别人就会感激你。以后他们有了苹果，同样会送给你。再往后，如果他们有了梨、香蕉或者别的好东西也还是会和你一起分享。因为，大家都记住了你的好，把你当成了真正的朋友。于是，你不仅得到了更多的利益，还获得了机会和友情。所以，只是放弃5个苹果，你就可以收获这么多好处，感受到人与人之间的和谐、信赖和真诚。那么，把苹果送给他人不是得到了最大的回报吗？”

　　分享，这是一种最高明的投资手段。虽然只是一些小交换，但是有这种思想、觉悟的人却并不多。现实中，我们更多的遇到的是只看到眼前蝇头小利的人，他们始终不明白利益最大化的道理。因此，在机会来临的时候，他们只知挤破了脑袋争取既得的利益，而不懂得分享和舍弃，无形中就丧失了获得更大利益的机会。

　　有一句谚语说，“你付出的越多，你得到的越多。”试想，如果你的行为让别人觉得“你的是我的，我的还是我的”，当你需要帮助和指导的时候，你认为别人会来帮助你吗？与之相反，如果你懂得慷慨地帮助别人，把自己的失败的经验、成功的秘诀、心得体会、快乐的感受和别人分享，那你是不是会得到更多人的回馈呢？

　　要想让自己的价值体现出来，我们不妨通过慷慨地分享，让别人因为我们而感受到更多的快乐，获得更大的进步。这就是说，我们要给别人留下有意义、有价值的东西。比如，好的想法、快乐的感受、能给别人提供帮助的东西，等等。在这点上，李开复为年轻人做出了表率。

　　李开复和中国学生分享自己的童年趣事，如，放干池塘的水，为的就是求证池塘里有没有100条鱼，告诉年轻人凡事都应该努力去实践、去求证；李开复和中国学生分享那次骄傲的经历，告诉年轻人自信但不能自傲的道理；李开复和中国学生分享创新失败的经历，告诉年轻人“创新不重要，有用的创新才重要”；李开复和中国学生分享选择的故事，告诉年轻人选择的智慧……

　　李开复写书、写信，在网上为年轻人解答疑惑，走进高校，为中国学生奉上了一次次精彩的演讲，这些都是他无私分享的行为表现，他也因此帮助了很多学生，在中国学生心目中留下了深刻的印象；也正是因为这样，中国学生才会亲切地称他为“开复老师”。通过积极与人分享，李开复把自己的思想见解传递给别人，让别人受益，让别人进步，也让自己快乐，让自己的人生价值得到了实现。

　　无论是成功，还是快乐，抑或是经验教训，都有分享的价值。西方有一古谚：“有人分享快乐加倍，有人分担痛苦减半。”这就是说，如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到双倍的快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你的忧愁将会减半。

　　马克·吐温说过：“悲伤可以自行料理，然而，欢乐的滋味如果要充分体会，就需要有人分享才行。”因此，想给别人带去积极的影响，让别人感到快乐，我们要努力把自己好的东西、快乐的感受与人分享。

　　李开复在写给中国学生的信中，曾这样说：“在学习的过程中，你千万不要不愿意把好的思路、想法和结果与别人分享，担心别人走到你前面的想法是不健康的，也无助于你的成功。”有位年轻人看到这段文字后，讲述了自己的故事：

　　把自己的好东西给别人，把自己喜欢的东西拿出来和别人分享，对很多人来说，是很难做到的，至少对我来说，曾经很难做到。小时候，父母对我格外疼爱，我养成了吃独食的习惯。长大后，我发现这个毛病不好，就想改掉它。可是，当我把自己昂贵而喜欢的东西拿出来和别人分享时，我就陷入了一阵阵犹豫的情绪中，我知道自己舍不得。但是当我看到大家分享了我的东西后很开心的样子，我也很开心。从那以后，我发现分享是一件快乐的事情。

　　对这位学生来说，李开复的那段话给了他积极的影响，使他懂得了分享的意义；而对于那些和他分享的人来说，这位学生的分享也给他们留下了积极的影响，他们从分享中感受到了快乐。这就是一种人生价值的体现。