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《那些回不去的年少时光》 作者:桐华

Chapter 24

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晚上,我梦到自己穿着裙子、高跟鞋走到张骏身边,可是他仍然不理我,他只看着那些成熟美丽的女子微笑。他们在舞池中不停地跳着舞,一支又一支,我伤心地跑回家,可是家里没有一个人,爸爸妈妈带着妹妹离开了,我开始放声大哭。

40和39重复41虽然又不少阴影,可是初二的暑假,在我的记忆中仍然是一个温馨快乐的假期。

晓菲的妈妈不让她出门,但是非常欢迎我去找晓菲,所以我经常下午去找晓菲,和晓菲窝在她家沙发上一起看电视、吃零食。

我们聊未来,聊以后想干什么,她对我开书店和烤羊肉串的理想嗤之以鼻,却又很好脾气地说:“没事,我来负责赚钱,保证你将来不会被饿死。”

她给我脚指甲涂上指甲油,研究我的凉鞋配那个颜色的指甲油最好看,自己却一点都不用;又帮我梳头,照着家里的杂志研究,看明星怎么梳,她就在现有条件的允许下,折中后给我梳;她甚至把她最漂亮的裙子送给我,努力地把我打扮漂亮,而她自己似乎已经放弃一切的铅华,只把自己藏在像男孩一样的短发后。

我早上则常陪小波一起温习功课,小波非常用功,每天早上六点准时起床,背诵英文。

我们常常去学校的人工荷塘边,他坐在小亭子里,迎着清风朝阳背诵英文,我坐在荷塘边的石头上,一边观赏荷花,一边用画笔勾勒它们的亭亭玉立。

42和41重43画累了,我就看小波背书,有时候无聊起来,也会故意打扰他。小波的定力异常强大,如果他决定了今天要背完多少东西,他就一定要背完,不管我在一旁做什么,都不可能打扰到他。我不服气,不相信他真的可以部分新,总是出尽百宝地逗他。

不管我说什么,他都不理会我,我就开始大声唱歌。从邓丽君开始,学着歌厅里的姐姐们,在他眼前,扭来扭去,抛着媚眼,娇滴滴地唱:“送你送到小村外,有句话儿要交代,虽然已经是百花开,路边的野花你不要采,记着我的情,记着我的爱……”

没反应?

我跳到小波前面的木栏杆上,好像站在舞台上,卷起一张画纸,当作话筒,咬着舌头,用含糊不清来表明唱的是粤语歌,一会儿低头沉思,一会儿倚栏张望,做出各种痛心疾首的哀怨样子:“人渐醉了夜更深,在这一刻多么接近,思想仿似在摇撼,矛盾也更深,曾被破碎过的心,让你今天轻轻接近……”

还是没反应?

44我跳下栏杆,绕着小波走圈子,,边走边气壮山河地大声唱:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城……”

小波拿着英文课本,眼睛望着某个虚空,没有半点反应,亭子外面确实哐当一声,一个人跌坐在地上,紧接着传来了一阵笑声。

学校正在放假,又才早晨七点,我以为池塘边只有我和小波,所以丝毫没有顾忌地暴露原形。没想到陈劲坐在亭子旁边的花丛里在写生,估计看着我洋相百出,看得太震惊,把画架子都打翻了,为了救画,人又跌到了地上。

我窘得简直想找个地洞去钻,不过,我是谁啊?早被聚宝盆训练的油盐不进了。不以为耻,反而先声夺人,冲过去指着陈劲教训:“你干吗躲在这里偷看?”

“我六点就到了,比你们先到,就算是偷看,也是你想偷看我吧?”陈劲先站起来,又扶起画板,仍然在笑,画板上是一幅已经被污染的朝露荷花图,只是一幅素描图,却比我的水彩画更加传神。

我盯着看了几眼,不仅感叹,天才就是天才,连画画都胜人一筹。

他捡画笔时,我才发现自己脚下有一支画笔,已经被我踩断了,他笑着说:“没事,我有很多支。”

45我瞪了他一眼,转身就走。

走进亭子,发现小波他老人家仍然在默默背诵着英文,连姿势都没有换一点,书倒是翻了一页。

我算是服了他,挫败地坐回石头上,拿起画笔,盯着池塘的荷花发呆。

直到小波完成今天的学习任务,他才叫我走。

后来,我们常常在荷塘边碰到陈劲,他也在学画画,只不过练习的是静物素描。我不和他说话,他也不搭理我们,各自在各自的角落里干事情。

有一天,他看了小波班上,突然走过来对小波说:“学习英文不是你这么学的,英文是一门语言,它最主要的功能就是说,你整天默背默诵,再用功都是事倍功半的笨方法。你应该大声读出来,不必刻意强求自己背下来,只需要反复读,以朗朗上口为目的,时间长了,你自然会培养出语感,有了语感,你做选择题的时候,有时候完全不用理会语法,只需要读过去,你的舌头会告诉你哪个是选项是正确的。”

小波忙说:“谢谢你!”

陈劲淡淡地说:“不用谢。中国人刚开始说英文都会有些滑稽,不用不好意思,也不用管人家怎么看你,放大了声音读就行了。”说完,背着画板就走了。

46小波李冀从善如流,开始大声朗读,果然有些滑稽可笑,我哈哈大笑起来,小波旁若无人的功夫也很厉害,他自己读自己的,丝毫不管别人如何笑。

等他读累了,我们往回走时,小波说:“没想到神童这么有闲情逸致,并非传闻中的读书机器。”

我说:“他学画画肯定不是一时兴趣,肯定有自己的特别打算。他这人很奸猾的,可别被他的表面样子给骗了,我小时候和他坐同桌时,没被他少戏弄。”

小波笑:“很有意思的人。”

我也笑:“和我们不是一个世界的人。”

暑假过完,新的一个学期开始。

因为晓菲没有参加期末考试,学校决定用她两年的平均成绩作为标准,她被分到了重点班(2)班,张骏进了慢班(7)班,我以班级第一的名次分进了(4)班,班级第二名是关荷。

47没过一会,班主任走了进来,是一个从实验中学新调过来的女数学老师,据说教学经验丰富。她进来后,先自我介绍:“我姓吴,未来的一年里,我们要一起度过,希望进我的努力把你们都送进重点高中。”紧接着问:“谁叫罗琦琦?”

她的眼光热情地在前几排搜索,同学们的眼光却齐刷刷地往后看。我过了一会儿,才心不甘情不愿地把手举起来,她对我坐在最后排的角落里,有些意外,但是仍然很热情地对我笑了笑,又问:“谁是关荷?”

“我是。”关荷微笑着站起来。

吴老师更加诧异了,第二名也窝在最后面?还和第一名同桌?很不符合她所认知的好生定律,她笑着点头:“坐吧!”

关荷坐下,吴老师看着我们俩说:“未来一年,我会尽力,也希望你们俩能帮助我一块儿尽力,创好良好的学风,帮助同学们一块儿进步。”

关荷微笑着点头,我低着头,盯着桌子发呆,我已经做习惯了差生,很不适应老师的热情和关注。

吴老师说:“我想先和大家认识一下,然后我们大扫除,大扫除后分配座位,如果由特殊需求的同学,可以告诉我。罗琦琦,你来负责领大家扫地;关荷,你来负责领大家擦玻璃。”

我皱眉头,这老师究竟上任前有没有打听过我是什么样的人?竟然如此唯成绩论。

48她对着手中的成绩单,把全班同学的名字点了一遍,大致认识了一下我们,就离开了,把一个假期没有打扫的教室留给了我们。

同学们都看着我和关荷,我站起来,拉开后门,面无表情地走出了教室,爱怎么打扫就怎么打扫,和我无关。

初三年级都在三楼,(1)班、(2)班、(3)班在另一个楼道,如果直接从三楼走,中间要经过老师的办公室,我不想和吴老师撞个正着,打算从另一侧的楼梯下楼,从二楼绕一下。

还没到(7)班时,就听到张骏说话的声音,从打开的窗户里,看到他站在讲台上,面部表情透着无奈。底下同学的表情和刚才的(4)班截然不同,分了快慢班后,一堆好生坐在一起,一堆差生坐在一起,形成的气场差别还真是挺大的。

我们年级最嚣张的几个差生正好都在(7)班,很有占山为王的土匪窝的感觉。我怀疑学校是故意的,就如(6)班是好班里的好班,(7)班应该是差班里的差班,估计初中部的教学主任已经打算放弃这个班,由着他们一群差生互相耽误。

49张骏在(7)班,算是差生中的好生,看这架势,应该是被老师指派为了班长,我不禁笑,这老师运气真好,蒙对人了!若让个一般的“好生”去管理一屋子的差生,只怕管到最后,好生也要变成差生了。张骏虽然在学校里面蔫蔫的,不闹事,也不搞小动作,靠皮相和绯闻出名,而非靠喝酒抽烟打架出名,可他要是愿意,镇住几个小混混倒不在话下。

我看到张骏时,他也自然看到了我,估计是我嘴角的笑意让他有些意外,他正在说的话停了停,似乎有些忘词,底下的学生立即哄堂大笑,有几个甚至敲着桌子。

张骏倒是好脾气,只微笑地看着他们,耐心地等他们敲累了,他再说,可是那个女老师却受不了了,不停地大叫:“安静!安静!”她的“安静”声淹没在众人的嘲笑声中。

我笑着下了楼,从二楼绕到另一头再上去。(1)班在开班会,聚宝盆在讲话,底下的学生当然不能和好班比,但是也都还老实,看来学校挺重视聚宝盆,这次让他带毕业班,应该是一个锻炼。

50(2)班和(3)班都在打扫卫生,林岚和晓菲站在凳子上擦玻璃,我走过去,站到她们面前,晓菲立即问:“你怎么过来了?你们班不用打扫卫生?”

林岚笑道:“她肯定又逃了,她现在胆子越来越大了,(4)班的班主任以为捡着个宝,不料是个祸害。”

我问:“你们班长是谁?”

“沈远思。”

“沈远哲的妹妹?”我放下心来,沈远思以前就和晓菲同在(2)班,两个人关系还不错,晓菲未来的日子,应该没什么风波。

晓菲说:“就她,兄妹俩都是班长,倒挺有意思的。”

林岚说:“兄妹俩学习都好,处事能力都强,长得也都好,将来不管碰到什么,都能有商有量,看到他们,突然觉得我们这样的独生子女很可怜。”

晓菲用力点头,表示同意。我没吭声,我还是宁愿我是独生子女。

我就站在在一旁和晓菲、林岚聊天,看她们玻璃都擦完了,我才又取道二楼回到教室,教室已经焕然一新了,同学们看我的眼光很特殊,我完全无视,我的极品神功早就不是他们能洞穿得了的了。

正在找座位坐,关荷叫我,她竟然特意把她身旁的位置留给了我,别的座位已经都有人,我只能默默地坐到她身边。

吴老师进来,开始宣布班干部的名单,班长是一个刚从西安转学过来的男生,叫李杉,吴老师介绍说,他以前就担任班长,有管理班级的经验,关荷是学习委员,兼任语文课代表;我被委任为数学课代表,别看只是一个课代表,班主任的课代表往往有很多特殊权利。

这是我人生第一次的官职。小时候,曾经无限渴望过,如今,却只觉得无奈,我想我能明白张骏当班长的心情了。

吴老师又分配了座位,我和关荷仍坐同桌,被安排在教室的正中间,吴老师饶有深意地说:“希望你们俩互相帮助、互相促进,为全班同学做出表率,带领全班同学共同创建良好的学风。”

就这样,我的初三生活拉开了序幕。我身边坐着我仰慕的人,我嫉妒的人,我喜欢的人所喜欢的人,一个时时刻刻提醒着我什么都不是的人。

52一如以往,关荷的气质风度很快就征服了全班同学的心,我们的班长李衫同学也未辜负吴老师的厚望,他学习好,待人处事稳重大方,很快就在同学中建立了威信,他和关荷一阳刚、一温柔,将我们班管理得井井有条。

班级无比和谐,唯一的不和谐之音就是我。

学校每两周举行一次板报评比,优胜者有加分,据说这个会影响到优秀班集体的评选,再会影响到班主任的奖金,所以班主任和班干部们都很重视。

李衫听闻我会画画,邀请我为班级的板报比赛出力,我丝毫未给情面地拒绝了。从小到大,我最缺乏的就是集体荣誉感。

关荷又来再度邀请我,我说:“我只学了一年多,还没资格拿给人看。”

关荷微笑着说:“宋晨负责文案,我负责板书,希望你能负责配画,会画画的人不难找,其实李衫就会画画,但是我觉得你会有别出心裁的创意,我们需要能让人眼前一亮的设计。你先试试看,如果真的不喜欢,再退出。”

我心里暗暗叹气,同样的事情,从她的嘴里出来,总是让听的人无限舒服。对她,我说不出拒绝的话,所以,我答应了。

太多年过去,很多出板报的细节我都忘记得差不多了。只记得我和关荷都是完美主义者。关荷能因为蓝色和浅蓝色的差别,把书写了四五个小时的板书全部擦掉,从头再写。我会因为一篇文章,画四五幅图,让大家提意见,再反复修改到自己满意为止。

53在两个有些偏执的人的合作下,我们班级的板报连第二名都没有拿过,永远的第一,李衫打趣我和关荷是“双剑合璧、天下无敌”。

常常是全班同学都走了,我、关荷、李衫仍然在教室里干活。我和关荷干到专注时,都会忘记吃饭,李衫就去给我们买面包和饮料。

等他买好吃的,就会招呼我们先吃东西。我和关荷坐在教室的桌子上,一边吃着东西,一边欣赏着自己的劳动成果,而此时就轮到李衫干活了,他负责校对和润色工作。

关荷唱歌很好听,也喜欢唱歌,她常常坐在课桌上,便摇晃着脚,边唱歌,几乎所有的流行歌她都会唱,李衫点什么,她就能唱什么;而我则享受着美妙的歌声,一边喝着饮料,一边看着李衫忙碌。偶尔,我也会摇头晃脑地和关荷一起唱歌,不过,就是跟着她哼唱,像是一个低音伴奏。

54有一次,我们正唱得开心,我一侧头,看见张骏站在楼道里,正透过玻璃窗看着我们,目光异常专注,即使我发现了他,他也没有移开目光。我有一瞬间的错愕,几乎觉得他看的是我,可是紧接着我就明白,错了,是我旁边的关荷。

关荷也看到了他,冲着他挥手打招呼,张骏就走了进来,背靠着墙壁,双手交叉于胸前,看着我们的板报。

关荷依旧唱着歌,我跳下桌子,和李衫一起画最后一幅插图,尽量忽视张骏的存在。

不知道为什么砸死你冠军一直没有离开,李衫和关荷都没有意见,我自然也不能发表任何意见,他就一直看着我们出板报。

也许因为关荷快乐的歌声,也许因为张骏的目光一直看着板报,我竟然没有生出一丝嫉妒,我甚至享受着他在一旁的幸福感觉,用心把图画得更好。偶尔一个回头间,和他的视线相撞,我仍然会匆匆回避,却没有了往日的尖锐。

我们一句话都没有说,可是那一天,是我和张骏自小学以来,相处时间最长的一次,也是我的初中记忆中最平淡温馨的一幕。

以至于,多年后,我曾很用心地想描绘出当年的一幕。黄昏时分的大教室,光线柔和温暖地洒进来,一个美丽的女孩坐在课桌上,愉快地唱着歌;一个女孩和一个男孩在黑板前,时而站起,时而弯身,细心地画着画;一个英俊的男孩靠在墙上,抱着双臂,专注地凝视着他们。可惜,无论我怎么画,我都画不出记忆中的样子。

55我们的新班主任吴老师对我极其热情、极其好,我平生第一次碰到对我这么热情的老师。

她下课后,会特意叫我到她办公室,给我参考书,用笔勾勒出重点例题;每一次上完课,她会走到我桌边问我,这节课讲得如何,甚至刮风下雨的时候,她会特意提醒我注意穿衣服。

可她不知道我对老师有心理障碍,我已经习惯和老师保持距离,在这个世界上,除了高老师,我不可能再接受任何老师走近我。如果她像曾红一样,我至少还能做一个正常的学生,可是她的热情、她的偏爱让我害怕,她越热情,我越冷漠;她越想接近我,我就越想逃避她。

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