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《带刺的青春》 作者:陈敏

第11章 偶发事件 (2)

  汪警官说:“像这种动用了器械的群殴事件,本来是要给予刑事处罚的,但是他们都是在校的高中学生,又是同学之间的矛盾,所以我们认为还是本着教育为主的原则,由你们学校领回去好好教育。现在的问题是,被打的学生上医院检查发生的医药费,各位家长对我们的处理意见有异议,看你来怎么协商。”

  龙妮“哦”了一声,回头问张翔的姨父:“你们有什么要求呢?”

  他说:“张翔的打不能白挨,性质这样恶劣,我们觉得打人的应该被拘留起来,现在派出所的同志说在校生由学校教育,我们希望学校开除他们。医药费由他们全赔。”

  不等龙妮说话,侯勇的爸爸就急忙说:“我们的娃儿惹的祸我们当然认账,但是不能是他说多少就是多少,必须是我们陪同一起上医院检查。”张翔的家长舞动着手里的一叠单据,对龙妮说:“发票都在这里,他们还不认账。我们还要精神损失费呢。”侯勇的家长马上顶上:“事情是你的娃儿挑起的,我的娃儿也挨了打,责任应该大家都有,我只是没带娃儿去医院检查而已。你这样不讲理,待会儿我们也到医院检查,你们也要赔偿。”

  眼看家长争执起来无法解决,龙妮皱起了眉头。她工作这么久,还从没遇到过这样的事情,没有处理这种事的经验,幸而她在学校听办公室的老师们谈过类似的事件。于是龙妮一边制止家长的争执,一边果断地说:

  “他们都是我班上的学生,派出所的同志都说在校生应该以教育为主,就不要说什么刑事拘留的话了。孩子小,年轻气盛,不能正确处理矛盾,我们家长却要理智,不要把矛盾激化了。事情是张翔挑起的,他有错在先;但侯勇不把这事告诉我和其他老师,而是邀约同学群殴他,使整个事情恶化了,并且造成了张翔身心的伤害,他要负不可推卸的主要责任;姬晓军、胡波在同学发生矛盾时不能采取正确的处理方法,而是错误地参加了打架事件,也必须承担相应的责任。不过看他们都在这里活蹦乱跳的,还没有造成很严重的后果,本着相互谅解的原则,我们可以把这个问题处理好。”龙妮顿了顿,见家长和学生都静静地看着她,等待着下文,便接着说,“我是第一次接触这类事,可能我处理不好,但我可以负责任地说,侯勇等人肯定要接受学校相应的纪律处分。我看张翔不要说精神损失费的问题了,侯勇也不要说上医院作什么检查,对张翔已经发生的医疗费用,由侯勇、姬晓军和胡波按责任大小全额赔付。”她转头对侯勇、姬晓军和胡波的家长说,“你们没有意见吧?”他们直点头。

  “离开派出所,他们不给钱怎么办?”张翔的姨父显然不放心。

  “这个你就一定要相信我,相信学校。”安抚了张翔的姨父后,龙妮又对大家说,“我现在说的是初步意见,是不是照我的意见处理,今晚我回去后会向学校相关领导汇报请示。你们要相信学校一定会秉公处理的。星期一上午,也就是明天上午八点半,你们都到学校来,到时大家既可以再协商,也可以听到学校的处理意见了。”

  家长们终于点了头,于是龙妮和汪警官客气地道了别,与家长们一起带着学生们离开了派出所。

  回到家,在向关心自己的丈夫和女儿介绍完情况后,龙妮马上给学校负责学生工作的学生科兰科长打电话,可始终未能联系上。忐忑不安地过了一晚,星期一早晨,龙妮早早就来到学校,在办公室的楼道上正好遇上也早早到校的兰科长,她马上把昨天的事情向兰科长作了汇报,并告知了当时的初步处理意见。在听到兰科长说处理得完全正确的时候,龙妮悬着的心才落了地。

  因为自己上午有课,所以当几位家长如约到学校之后,龙妮把几个学生和他们的家长直接带到学生科,交给兰科长具体处理。

  课间休息时,龙妮到学生科办公室,看兰科长正在和学生们谈话,事情看来还没完全处理好,她就静静地在一边听,一心要学习兰科长处理问题的经验和方法,直到上课铃响,才不得不回教室继续上课。

  上午放学,龙妮见到兰科长。兰科长告诉她,一切都处理好了,对学生都进行了教育,他们的认错态度都很好。侯勇、姬晓军和胡波将分别给予记大过和严重警告的处分,张翔的医药费侯勇赔付百分之五十,其他人承担剩余的部分,家长已当场把钱交清。兰科长嘱咐龙妮以这件事为契机,对全班同学进行深入细致的教育,让其他同学引以为戒,杜绝类似事件再次发生。龙妮连连点头。

  回到办公室,想到在学校的班主任工作考核制度里,如果班级出了这类偶发事件,班主任就会失去评优的资格,龙妮是又气又恼。自己一天到晚守在学校,随时都在做学生的思想工作,总想带出一个学风好、班风好的优秀班级,但是侯勇他们一打架,还打到了派出所,开学以来自己整天辛辛苦苦的工作简直就是瞎子点灯白费蜡了。自己的工作是认认真真做了,腿长在学生身上,家长连一个孩子都管不好,自己管几十号人,而且校外的事情和自己有多大关系呢?想着想着,龙妮觉得又委屈又难过,对当初选择大石学校不由有些后悔。

  “龙老师,好端端的叹什么气啊?”随着一阵爽朗的笑声,一个中年女教师走进办公室。不用看龙妮就知道是曹老师。曹老师是这个学校元老级的人物,职业教育经验丰富,处理学生问题是一套又一套,在平常的交流中,龙妮从她那里学到了不少的东西。

  听了曹老师的问话,感受到她的关心,龙妮不觉委屈得眼泪夺眶而出。“曹老,我一天把嘴都搁在学生身上了,他们还是只会惹是生非。我长这么大,星期天算是拜他们所赐,居然进了派出所,想起来真是没意思啊!”龙妮不由在曹老师面前诉起苦来。

  “龙老师,用不着着急难过,被学生气哭,是才出校门的年轻老师的事,你我都是老教师了,还怕这些愣头青、小毛头!学生是弹簧,你弱他就强,这些学生不比你过去的学生,你就是跟他们道理讲得太多了。你拿出点杀气,重处几个人,你看他们还敢不敢这样跳!”问清事情的来龙去脉后,曹老师一边安慰龙妮,一边毫无保留地传授着自己的教育经验。龙妮的情绪渐渐平缓下来。

  接下来的几天,张翔请假,说要在家养伤。又过了几天,张翔的姨父到学校来,声言对张翔的人身安全很担心,办理了张翔的转学手续。这件事让龙妮感到很难过,除了祝愿张翔在其他学校学习生活顺利外,她还以此为契机,认真思考,精心策划了“尊重自己,尊重别人”的主题班会。会上,通过引导学生积极参与讨论活动,她不仅对侯勇和全班同学进行了团结礼让、自尊自重的思想教育,还结合侯勇他们打架斗殴已触及刑律,只是因为对于在校中学生,法律本着“教育、感化、挽救”的方针和“教育为主、惩罚为辅”的原则,才免予刑事处罚的情况,对同学们进行了法制教育。

  一段时间,班上风平浪静了。

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