第7章 当和风兴奋地涤荡污垢时，它就是风暴(5)

　　鲍照是一个在扭曲的时代渴望被重视的人。家世与社会的矛盾是永不会褪去的。于是，在这样的环境中，无奈、矛盾也是永无尽头的。

　　“泻水置平地，各自东西南北流。”读鲍照的《拟行路难》这句诗真是一个好比喻。人各自有命，水自有东西南北的方向，但社会的制度却让天真无邪的婴儿一出生就披上了一层囚衣，幸运的也许能得到金光耀眼的“龙袍”，尽管在耀眼之下的也许是一个又聋又哑的人。当人们遇到困难时，会想尽办法去解决，那种通过努力最后困难释然的快乐感让内心放松。但这样的社会矛盾却禁锢了一代代人的一辈子，无法解决，也没有尽头。谁又能幸福地活到换朝换代呢？

　　让人们欣喜的是鲍照还有激情与直白。“以此穷百年，不如还窃梦。”《代贫贱苦愁行》中的结尾句还不如以死了之的气度以及“百万圣贤皆贫贱，何况我辈孤且直”的直白。让人看到了一个活生生的不屈之人故自坚强地生活在那个压抑人性的年代。出生的贫贱让他一生曲折、悲凉。

　　真实的，不愿加以掩饰的鲍照还直白地表现了对富贵艳羡的贪念。他不同于时代所应塑造出的一大类人，而独具个性，述说自己最真实的一面。如鲍照的《数名诗》中对车骑、宴饮、歌舞等众多物质享受充满叹慕的描写，其实哪个人心中不曾拥有这样的叹慕呢？

　　直白的富于激情的艳情诗让我接触到一个激情澎湃的鲍照。“入君怀，结君佩，怒君恨君恃君爱”，他笔下的爱情不是那么缠缠绵绵的，而是热烈似火的。他就是这样一个热血的、真实的诗人。

　　读《沈园悲歌》

　　记忆中的陆游是个爱国诗人，但读完《沈园悲歌》后我认识到他也一个痴情的诗人。文章中如是说“生命中总有一点痴，生命才有寄托”，也许那一点点迷恋也总能带给人一点点的动力，如同陆游一生中痴情于唐婉。他的诗多为爱国诗，极少部分的爱情诗也多是写给唐琬的，这是怎样一种痴恋才能达一生之长。

　　《钗头凤》将他对唐婉的爱恋之情和因世事的无奈都表达了出来。苦的是世情、人情的冷漠，难的是满心的痴情无法比作“比翼鸟”、“连理枝”，痛的是物是人非的现实。我的心事只有我独知，苦涌心头，愁满心间。并且诗中运用了许多意象，黄昏雨、落花、病魂、角声……描绘了一幅幅秋季萧索的悲景，渲染了悲凉的氛围。

　　《菊花诗》中因闻见幽香而念起旧时，但现已物是人非。“人间万事消磨尽，只有倾向似旧时。”那种痴情未有几人能比。

　　他的痴心不会因相隔远地而改变，不会因社会的风气而变质，不会因“恩爱鸳鸯”变为啼血杜鹃而绝，只是更多了一份悲伤。他痴心是单纯的，只因迷恋而痴，不受外界干扰，他的痴心又是复杂的，因那个社会而变得复杂。这样痴情的一个诗人也难怪可以成就一番事业，因为那不是绝望的痴，而是痴恋中的依托，也因此一生长久。

　　我的2008

　　2008是多灾多难的一年，也是跌宕起伏的一年。这一年中发生了很多事，社会上亦或是自己身边……

　　汶川地震这场浩劫让人们陷入深深的悲痛中，北京承办了奥运会，还有随之而来的三聚氰胺案……对我而言，我升入高三了，进入了十班，我们一起去了南京。这个班级给我带来了前所未有的温暖，我爱着这里的每一个人……总之，太多的事都发生在2008，这一年也许可以拍一部电视剧或是编一本小说了。

　　不管时间的脚步停在了何处，我依然关注我的家人。在我的记忆里，从13岁开始时间就像坐上了宇宙飞船一样过得异常的快，转眼间就已经17岁了。父母在岁月的沙漏里打拼，他们渐渐老了，并非只是时光的流逝给了我这种感觉，还有就是子女与父母之间无形的感应让我深深的感觉到“老”原来也可以是不经意间的事。我急切地希望可以为他们做点什么，我甚至希望人生的寿命可以缩短，把精华浓缩在短短的几年中。在我心中他们是最懂我的父母，他们给了我所需要的一切，只是我不喜欢宣扬那些偏于隐私的东西。但是他们确实值得我崇拜和爱戴。

　　依旧想念我最要好的朋友，几乎有一年多没见了，记得她再博客上写：有些人错过就是一生。我想我该找她出来玩玩了，但不是带着繁忙学业中那些乱七八糟的情绪，我需要一个平静的时间“梳理”一下我自己。

　　还记得十班一起去南京，还记得火车上那暖洋洋的气氛，我们坐在一起谈论着的那些小事。一起笑、相互依靠……本来我对南方就有一种特殊的感情，这里的每一景每一情都让我难以忘怀，心里溢满的是说不出的甜与酸。还记得走在中山陵的大路上，两旁满满的梧桐，高大笔直的树让我想起爸爸，一些小情怀。也许，没有学业，我们可以肆无忌惮、无忧无虑。但那只是白日梦而已，没有学业只能一事无成。所以，停止一切幻想，低下头来静静的走路，踏实的、沉稳的……

　　2008年，就这么悄悄溜走了。我爱这一年的一切经历和体验，因为精彩和留念，我也不要再措手不及的迎接下一年的到来。

　　2009，我希望内心平静、安稳。

　　2009，我希望爱我的人一切安好，我爱的人健康幸福。

　　2009，我希望心静如水，渴望成熟。

　　2009，我希望和最好的朋友旅游，如同曾经的一季夏天。

　　2009，我希望看清自己，以平静的心态面对问题……

　　起伏的2008，沙扬娜拉！

　　我最期待的一件事

　　因为受爸爸的影响，也因为假期看了一本书，去了一个地方。在我的家里，最突出的便是又高又长的书架，卧室里也有一排长长的书架放满了书。爸爸是一个爱书的人，喜欢逛书店，喜欢买书，同样也喜欢安安静静地看书。自然，我期待的那件事便是拥有一个环绕式的书架，上下隔间不尽相同，中间拥有电脑、地毯、灯光……算是一个小孩式的期待。

　　前文提及的那本书是“城市”的一个阅读专题——《每个人都有一个关于书的秘密》。其中介绍了林夕、钮承泽、黄俊郎、江晓原……他们的家、习惯爱好以及关于书的点点滴滴。记得其中有一个人说：“因为以前看见一本好书，因错过时间便再没在书店中看到，从此形成一种习惯——凡看上的书先买下，回家慢慢看。”这似乎让我明白了爸爸那个虽不能称上是好习惯的小癖好，在他卧室的地上堆得都是书。

　　其次呢，是去的那个地方。和爸爸出门游玩的时候，走在回家的路上去看别墅的样房。此时的我就在想，如果能在小阁楼上放上书架，在不用学习的时候整天、整天的看自己喜欢的书那该是多么惬意的一件事啊。

　　在书架上放的书要杂也要精，涉及到各类的：上至天文，下到地理，文史经哲无一不有。自己感兴趣的则要精读，有时候从书中学到的不仅仅是作者写到的，尤其是那些经典，从中悟到的东西会让自己喜出望外。

　　所以，我期待拥有一套任由自己设计的房子，书房要首先规划。环绕式的书架摆上那些期待过的、一直喜欢的书。电脑可供自己学习、娱乐、研究……当然也少不了让爸爸在里面享受一下，能算是紧张生活中的放松了。

　　我最关注的一件事

　　学习应该就是学生最关注的事了，最近许多人为分文理科的事在网上争论。在我看来，分科应该是必要的。

　　作为一个学生，学习九门课程且成绩要均衡优秀，未免负担过重。也许，同时学习九门课程，难度会有所下降，但其实，本质是不会变的。就课改来说，新课程似乎较以前简单，但也只是书本有所不同，题型更新、更活，难度无甚改变。用这个类比九门课的学习，想必不会轻松。再从逻辑上讲，本身文理就需要不同的逻辑思维，让一个中学生每天在这文理思维间转换，虽不是很难，但要学好、学精却很难。有所侧重的学习，才能更好的针对每个不同的人；而且每个不同的人又有不同的兴趣、长处。也有一部分人是某科的精英，却总学不好另外一科，按照这样的教学只是教出发展平平却无所突出的，因为成绩不是有一门学科非常突出就高分的。那些在理科或在文科有天差地别的学生，也许就会被这样的不分文理而埋没了。

　　而且我认为学理、学文并不是死学知识。理科学到的应是理科里的逻辑思维能力，而文应是文科里的人文素养，两个各有侧重，需要学生自身决定。学理的人也并非偏科，也许他需要这中逻辑思维能力，而文学这种东西只要自己喜欢，在闲暇之余多读，自然会感兴趣，自己钻研。但若不分科，这些课程就一定要学好，还要考好，所以是有难度的。

　　自己认为不分文理是弊大于利的，也许一些人并不这样想吧。

　　我所知道的屈原

　　屈原，怀着一腔热忱如其他仁人志士一般想着精忠报国，但短暂苦难却又跌宕起伏的一生，让他最终也未能达成夙愿。带着一如来时一样的忠贞，想着“不能变心从俗”而去，留下令人惊叹的诗篇。世人从诗中读取他那颗忧郁的爱国心和那心头的悲愤与热忱，留将万世的纪念。

　　屈原虽满腔热忱，但感情倾泻于笔下的却是细腻和悲情，沁入人心、感人至深。实际生活在乱世嘈杂中，他就是与众不同、心如明镜的那一人。两次流放，无人信任与理解他。死对于他来说，并非胆战心惊、逼上绝路，只是无意义地苟活并非他心中所愿。人说，也许这是一种张扬、一种不羁，短暂的生命也许已实现了他能在那个时代所能留下的所有价值。所以死去，他依然“与天地兮同寿，与日月兮齐光”。记得有一句诗“有人死了，却还活着；有人活着，却已经死了”。

　　依然清晰的记得得屈原的《湘夫人》：“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”、“沅有芷兮灃有兰，思公子兮未敢言”、“时不可兮骤得，聊逍遥兮容与。”屈原笔下的爱情，总是让人无法忘怀的，缠绵悱恻、真情执着，同时也因那一点距离感而更显得美好。屈原笔下的浪漫，在他无限情感的心中不断散发着让人感动的能量。那些恰到好处的热度与情感同时也向我们显现了屈原浪漫的一面，这一定是一个心中蕴藏无限内容的人才能抒发出的情感。让人无法质疑他心中的美好。

　　屈原，一半虔诚，一身傲骨，满心才气，在我想你那苦短的一生时，我更确信你是一个富于理想的政治家，也是一个浪漫的诗人。