章节(9)

事实上，他正在客厅玩一种新的单人纸牌游戏。
“祝福我吧，伯伯。”
他没有回答。他正在装聋。家里每个人都说，他不想说话的时候喜欢装聋。
这一招对我没有用。对实际情况而言（我好喜欢这句话啊！），反正他从来没办法对我完全不理不睬。我扯了扯他的衬衫袖子，一如往常地想着；他那黑白格纹的吊裤带真是好看啊！
“啊，是你啊。”他假装刚刚没有看到我。
“这种牌戏叫做什么呢，伯伯？”
“叫做‘钟’。”
“好好看啊。”
我已经认识一副牌里面所有的花色了。唯一一种我不喜欢的，是十一点的杰克。杰克看起来像是国王的仆人，我也不知道为什么。
“你知道吗，伯伯，我是来和你讨论一件事的。”
“我这一局快玩完了，等我玩完我们再谈。”
很快他就开始洗牌了。
“你赢了吗？”
“没有。”
他把纸牌叠成一落推到旁边。
“好啦，泽泽，如果你要谈有关闲钱的事，”他搓着手说，“我已经破产了。”
“连买弹珠的一个小小的多索都没有吗？”
“一个小小的多索可能有吧，谁知道呢？”他面露微笑。
他把手伸进口袋，但我阻止了他。
“我是开玩笑的，伯伯，不是这件事啦。”
“那是什么事？”
我可以感觉到他喜欢我的“早熟”。在我无师自通学会认字之后，我们两个之间的关系更亲密了。
“我想知道一件非常重要的事，你可以不唱出声地唱歌吗？”
“我听不懂你在说什么。”
“就像这样……”我唱了几句《小房子》。
“你明明是在唱歌啊，不是吗？”
“刚刚是有在唱。但是我可以在心里唱，不用唱出声来。”
他因为我的天真而开怀大笑，但他还是不知道我到底想说什么。
“是这样的，伯伯。我小时候以为我的脑袋里面有只小鸟，就是他在唱歌。”
“原来是这样啊。你有这样一只小鸟很棒啊。”
“问题是，我开始怀疑到底有没有小鸟呢？而且我开始会在自己心里讲话、看东西耶？”
他了解了，对我的困惑又笑了起来。
“我来解释给你听，泽泽。你知道那是什么吗？那表示你长大罗！你说的那个会说话、会看的东西，叫做‘思想’，这是成长的一部分；有了思想，就表示那个时候快到了，那个我曾经告诉过你的……”
“懂事的年纪？”
“你记得我的话，很好。然后会发生一件很重大的事情——你的思想不断成长、成长，逐渐控制了你的心、你的脑。你眼中所看到的一切，生活的每一个部分都受你的思想左右。”
“我知道。那小鸟呢？”
“小鸟是上帝创造来帮小小孩发现新东西用的。然后等到这个小孩不再需要小鸟了，就把鸟儿还给上帝。上帝又把小鸟放进另一个聪明的小男生身上——就像你这种小男生。这不是很美妙吗？”
我开心地笑了，因为我有“思想”了。
“是很美妙。我要走了。”
“那多索呢？”
“今天不用了，我很忙。”
我沿街走着，想起了一件让我难过的事。托托卡以前有一只会唱歌的鸟，是一只非常漂亮的云雀。它很温顺，在你把鸟食放进笼子里的时候，它会停在你的手指上。笼门不关它 也不会飞走。有一天托托卡把它留在室外，结果给太阳晒死了。我还记得托托卡把它的小鸟尸体捧在手心，用脸颊磨蹭着，一直哭一直哭。然后他说：“我再也不不会、永远不会抓鸟了。”我在旁边说“托托卡，我也不会。”
到家之后我直接走向米奇欧。
“小鲁鲁，我们来做一件事。”
“什么事？”
“我们来等待。”
“好。”
我坐下来，把头靠在他细小的树干上。
“我们在等什么呢，泽泽？”
“等一朵非常漂亮的云飘过天空。”
“为什么？”
“我要放我的小鸟走。对，我要放走它。我不再需要它了。”
我们一直看着天空。
“是那一朵吗，米奇欧？”
那朵云很大，缓慢地移动着。边缘呈锯齿状，像一片白色树叶。
“就是它了，米奇欧。”
我兴奋动机站起来，掀开上衣。我感觉到它离开了我瘦弱的胸膛。
“飞吧，我的小鸟。飞高一点，往上飞去停在上帝的手指上。上帝会把你送给另一个小男生，你就可以继续唱出美妙的歌曲，就像你一直以来唱给我听的一样。再见了，我美丽的小鸟！”
我感到胸口空了一块永远无法填补的空白。
“你看，泽泽，它停在那朵云的手指上了。”
“我看到了。”
我把头靠在米奇欧的胸膛，看着那朵云飘远。
“我从来没有对它不好。”
我把脸转开，背对着他的枝干。
“小鲁鲁。”
“怎么啦？”
“如果我哭了，会不会很丑？”
“哭怎么会丑呢，小傻瓜。为什么这样问？”
“我不知道。我还不太习惯。感觉心里面好像变得很空……”
葛罗莉亚很早就把我叫起来。
“让我看看你的指甲。”
我把手伸给她看，她点头 表示通过检查。
“现在看看你的耳朵——喔，泽泽！”
她把我领到洗衣盆前面，拿一条毛巾沾上肥皂水，把脏东西给掏出来。
“我从来没看过哪个人自称是皮纳杰战士，却浑身脏兮兮地到处跑！去穿上鞋子，我来替你找些像样的衣服。”
她到我的抽屉翻找了一遍，有再找了一遍；看得越久，找到的东西越少。我所有的裤子不是破了洞，就是裂了口子，或是有缝缝补补的痕迹。
“不用听你的话，只要看看这个抽屉，就可以知道你是个多么可怕的小孩了。把这穿上，这是最象样的一件。”
然后我们一起出发。我就要进入那美妙的世界了。
学校附近有好多家长牵着小男生的手要去注册。
“你可别出丑，不要忘记任何事喔，泽泽。”
我们坐的房间里塞满了男生，大家互相张望，直到轮我们进校长室。
“这位是你的弟弟吗？”
“是的，女士。家母不能来，因为她在城里工作。”
她仔细看着我。她的眼睛透过厚厚的镜片显得又大又黑。奇怪的是，她竟然有男生的胡须！一定是因为这样，她才能当校长。
“他会不会太瘦小了？”
“他和同年龄的小孩比起来是瘦小了点，但是他已经能识字了。”
“你几岁了呢，小男生？”
“到二月二十六号我就六岁了，女士。”
“很好。那我们来填表格吧。首先是家长姓名。”
葛罗莉亚报了爸爸的名字，接着报妈妈的名字时，她说：“爱斯塔法尼亚*德维斯康塞罗。”
我不假思索地纠正她：“是爱斯塔法尼亚*皮纳杰*德维斯康塞罗。”
“这是怎么回事？”
葛罗莉亚红了脸。“还要加上皮纳杰。妈妈是印地安人的女儿。”
我很得意。我一定是学校唯一一个有印地安名字的学生。
葛罗莉亚在一张纸上签了名后，踌躇着不肯离去。
“还有什么事吗，小姐？”
“我想问一下制服的事……您知道的，家父失业了，家里的经济状况很差。”
校长叫我转过身好看清我的身高尺码，结果看到了我身上的补丁，证实葛罗莉亚所言不虚。
她在一张纸上写了个号码，叫我们到里面去找尤拉丽雅太太。
尤拉丽雅看到我个子这么小也很惊讶，她拿出最小号的制服让我穿上，结果看起来像套了个面包袋。
“只有这一件了，还是太小。这个孩子个子这么小……”
“我会带回去改短的。”
我拿到两套免费的制服，快乐地离开学校。我开始想象，米奇欧看到我穿上新制服会是什么样的表情。
之后几天我向他报告大大小小的事；学校里是怎样的、又不是怎样的。
“校工会敲一个很大的钟，但是没有教堂里的钟那么大，你知道吧？所有人走到一个很大的露台上，去找自己的老师。老师让我们四个一列排好队，然后所有人乖乖地进教室，像绵羊一样。我们座位的桌子有盖子，可以打开来把所有课本文具放进去。我要学很多爱国歌曲，因为老师说，要做一个堂堂正正的巴西人和‘爱国者’，就要学会我们国家的歌曲。我学会了以后就可以唱了，是吧，米奇欧？”
崭新的经验。内在的冲突。上学就是发现全新的世界。
“小女孩，你拿着那朵花要去哪里？”
她看起来干干净净的，手上拿着课本和笔记本，梳着两条辫子。
“我要带给我的老师。”