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《学曾国藩做人准则,学胡雪岩做事之道》 作者:翟建辉

第11章 曾国藩做人准则:处世融方圆(2)

  夏侯渊留下督将看守军需物资,亲率轻兵步骑去长离,攻烧羌屯,斩杀和抓获了很多羌人。在韩遂军中的羌人将士,纷纷奔回自己的部落。韩遂也率兵出城去救长离,被夏侯渊拦在半路。

  夏侯渊手下的部将见韩遂的兵马很多,建议挖壕沟打持久战。夏侯渊却说:“我们围战千里,现在挖沟扎营,士兵们会很疲惫的,不能坚持多久。韩遂兵马虽多,我看很容易打败他。”于是夏侯渊下令擂起战鼓,手下将士神威大振,高喊着冲向韩遂的阵地,韩遂的将士人心已散,毫无斗志,顿时乱了阵脚,四散奔逃。

  韩遂果真率兵出城去救长离,被夏侯渊拦在半路。军心唤散的韩遂之兵,被夏侯渊打得落花流水,夏侯渊取胜回了图阳,经过休整,军队又攻打兴国城。兴国部分人员逃奔马超,剩下的都投降了夏侯渊。之后,夏侯渊又攻占了高平等地,还收缴了不少粮草牛马。

  夏侯渊审时度势,一路杀敌无数,连连取胜,仗打完了,才接到曹操的命令。试想,如果夏侯渊不审时度势,派兵救姜叙等人,哪来以后的节节胜利。

  夏侯渊审时度势,赶马超,追韩遂,破兴国,平高平,连战连捷。仗都打完了,曹操所派的节度使才拿着曹操的命令赶来。

  据说,在燕王扫北时,来到一条大河边,河水滔滔,波浪翻滚,湍流如箭,没有舟桥,无法过河。当时又值九月,河水封冻尚早。燕王在河边率兵马无计可施,军心浮动,士气不高。燕王心急,便派一人出去观看河水是否封冻,那人跑到河边一看,河水滚滚,毫无冻冰之象,便跑回来报:“回燕王,河水毫无冰冻之迹象。”

  燕王听罢,大怒,一挥手:“拉下去,杀了!”

  令下之后,那人被推出去砍了头。

  燕王又派一人出去察看,那人来到河边。河水汹涌,依旧奔腾不息,浪花翻卷,哪里有半点封冻征兆,那人回来如实回报:“燕王,河水的确没有冻冰之迹象。”

  燕王问也不问,拍案大喝:“推出去,杀!”

  第二人又被斩头。

  燕王又派第三个人去探看,那人到河边观望,河水奔流如故,他并不比前两个人多看到什么,但他回来后,没有如实报告,而是随机应变说:“恭贺燕王,河水已经封冻,冰层厚盈几尺,如钢浇铁铸,大兵即可渡河。”

  燕王大喜。说:“重重赏他,传令三军,今晚渡河。”

  第三人非但活命,而且得了重赏。当夜晚间燕王率兵踏水而过,顺利渡河。

  当然,这只是一个传说。传说中讲,当时燕王过河时,水中有好多乌龟在水下浮着,托着那些兵卒过了河。

  我们且不去论它是真是假,倒是那里面的三个人值得一提。第一个人和第二个人都如实回答,遭到了灭顶之灾。第三个人随机应变,审时度势,编了一套瞎话,却领了重赏。燕王让看河水冻结与否的目的在于稳定军心,而绝非河水本身。前两个人,思想僵守,不懂应变,杀身之祸在劫难逃。第三人善于思变,巧妙回答,中了燕王的心事,得到了燕王的赏识。

  你从中是否能得到一些启示呢?

  四、和若春风,肃若秋霜

  “和若春风,肃若秋霜”这八个字中一个“和”字,一个“肃”字是关键字眼。如果一旦自己确认为自己的意见是符合真理的,那么就该考虑用什么样的方式,甚至策略或手段来使他人能接受这个真理。所以这个“和”就不单解释为“和气”两字了。至于“肃”字当然是指严肃。但深一层看,却还包括了“坚持”,乃至“刚阿不屈”。

  一家国企的领导,在下车间视察工作时,发现有几个工人正在抽烟。而他们抽烟的地方正好处在“禁烟区”内,他们头顶上“禁止吸烟”的大招牌一下子就跃入领导的眼睛。他心里当然是很生气,但是他却没有指着那块牌子责问这几个工人,而是慢慢地朝那些人走过去,然后从自己口袋里掏出几根雪茄,分别给了那几个正在抽烟的工人。并和若春风地对他们说:“诸位,如果你们能到外面去抽这些雪茄,那我真是感激不尽。”他的话里虽然没有直接“批评”工人们的言词,但是却令工人们感到有无比的力量。他们深知自己违犯了厂规,都不好意思地收起了烟。从此以后再也没有在“禁烟区”内抽过烟。和若春风,肃若秋霜,做为一个领导若能在表面上给人一种和若春风的姿态(圆),在原则上肃若秋霜(方)。那么也就是一个难得的好领导了。这样即不伤害别人的面子,也起到了批评教育的目的。

  还有一位百货公司的老板,在他巡视的一家大商店时,看见柜台前有一位等待多时的顾客,而柜台上却没有人。那些售货员们都在挤在柜台远处的另一头说笑。他很生气,但是并没有直接对她们发火。

  而是自己站到柜台后面,为顾客把货品包装好交给顾客。然后他就走开了。那些售货员们当然看到了老板的做法,觉得自己失了职,以后再也不那样做了。

  这种巧妙的暗示所带来的效果远远强过当面指责,批评下属们的不当——那样只会造成对方强烈的逆反心理,即使他们表面上看来是平静地接受了。没有哪个领导人在他的领导生涯中从不曾有过极想发火、大骂下属的冲动,否则就必然意味着他不是一个爱工作、敬岗敬业的人。但事实上却并不是每一个领导人都真正狂风暴雨般地发作了,这便是领导技巧上的最大区别。

  和若春风,肃若秋霜。做领导的批评下属有多种方法,每个人都有逆反心理,没有人喜欢听批评,如果为官者都能以一种很平和、很巧妙的姿态完成对下属的训导。那将会取得出乎意料的效果。采取和若春风的方式,使得任何一个下属都会乐于接受你的批评,而并没有使你失去原则。

  大多数上司在责备他们的下属的时候都是“对事不对人”的,那种动辄肆意责骂,把自己心中的闷气全然发泄在下属身上,或者随意发号施令,毫不考虑下属感受的领导毕竟是少数。但为什么几乎90%的人都声称他们接受不了呢?原因很简单,就是他们的上司没有学会批评人,没能够像上面例子中的那两位老板一样,以一种很平和、很巧妙的姿态完成对下属的训导。

  “我一点也不怪你有愤愤不平的感觉,如果我是你,毫无疑问,我也会跟你一样不快的。”如果以这样一段话作为批评的开始,相信任何一个下属都会乐于接受你的批评的,因为它显出了你的诚意。容易让人感觉你不是在批评他,而是在与他共同做着一件很崇高的事情。

  每个人本身都明白那个真正的原因,却又不由自主地喜欢想到那个好听的动机。因此,要让下属既接受你的批评,又能收揽人心的最好办法,就是在批评他们的同时,挑起他们的高尚动机。很多上司在开始批评之前,都先真诚地赞美对方,然后一定接一句“但是”,再开始批评。例如,要改变一个下属工作不专心的态度,我们可能会这么说:“约翰,我们真以你为荣,你最近工作上有很大进步了。‘但是’假如你办事再努力点的话,就更好了。”

  在这个例子里,约翰可能在听到“但是”之前,感觉很高兴。

  马上,他会怀疑这个赞许的可信度。这个问题只要把“但是”改变成“而且”,就能轻易地解决了。

  “我们真以你为荣,约翰,你这工作表现进步了,而且只要你以后再接再厉,你的工作表现成绩就会比别人高了。”

  这样,约翰会接受这种赞许,因为没有什么失败的推论在后面跟着。要改变一个人而不伤感情,就应注意这个准则:“间接地提醒他人注意自己的错误。”

  五、外柔内刚,善于融通

  曾国藩认为,只有自立自强才能成就大事。他指出,自古帝王将相,没有不是从自立自强做起,即成为圣贤的,他们也各有自立自强的方法,因而才能够独立不惧,坚定不移。纵观历史上诸多圣王贤相、功臣名将、圣贤哲人,他们之所以获得成功,就是他们身上不乏刚毅挺拔之气,这是一种超凡脱俗的气概,一种势不可当的力量,一种坚不可摧的自信。这就是人们常说的“刚”。刚是一个人的骨架,靠着这副骨架人才能站立于世,才能克服大量的困难险阻,才能超越常人战胜恐惧、悲观、消极和畏难苟安的心理天敌,才能使人体生命之潜能无限地释放出来。人若无刚则无以自立,若不能自立则无以自强。刚,是人类生命运动中最大的源泉,否则,生命则变得无动力、无价值、无意义。

  但是他也认为:“天地之道,刚柔互用,不可偏废,太柔则靡,太刚则折。”这句话的意思是:天地间的规则,在于刚柔并济,不可以偏废任何一方,太柔软则没有力量,太刚硬则容易折断。

  我们来看下面一则故事:

  茶余饭后,老李戴上老花镜,跷起二郎腿,快速地看起简报来……“xx市xx厂一青年技术员,刻苦两年,发明的专利被技术厂长巧取豪夺,青年据理力争,备受迫害。”

  “唉!”老李长叹一声,“年轻人真是不经事。厂长固然可恨,青年也是可气,年轻人早遇着我老人家好了。”

  是的,这样的事也一样发生在老李身上,效果却天差地别。30年前,老李毕业被分配到一家研究所工作,正值青春年华,满怀豪情壮志,他三伏九寒勤耕不辍,一年半过去,嘴巴两边长长的胡须掀动着自豪——他终于设计出一台简易降耗的减速装置。

  然而,欣喜却被不平代替,研究所所长虽技术平平,却手腕通天,为了获取“名誉”暗渡陈仓,对他恩威并施,要以发明的主要技术负责人自居,条件是利益共享,老李将很快被提级重用:工资加一级。

  老李闷睡三天后,爽快地答应了所长的要求。于是,所长的名字在专利证书上烫下了金色的“永恒”,他也被暗地“擢升”为技术科长,他的才干也逐渐“发挥”出来了……几乎是同样的一种事,同样是“不公平”,老李却“坦然”接受了,并在这个基础上取得了更大的成就和发展。

  是的,像这样的和其他各种各样的“不公平”是令人憎恶的,然而“大鱼吃小鱼,小鱼吃泥虾”的不平事生生世世都没有停止过,一旦“不公平”降临在我们头上,我们该怎么办呢?

  老李暗授妙招,不妨公诸于世,与大家共享探讨。

  要用平静态度对待“不公平”。这个世界本来就不是一个完全公平的世界,不公平是常有的事,物质的绝对存在并不决定存在着绝对的公平——恶狼张着血盆大口扑向羔羊……,凶神恶煞般的秃鹰在高空盘旋,伺机向地面的猎物发起攻击,就连高呼争取平等公平的人们不也在不停地宰杀着他们柔顺的牛羊……,牛羊何罪之有?不公平是大自然的本性。只有以平常心待之,才会获得自己内心的平静和快乐。

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