第1章 编写说明

　　为适应法律职业教育的需要，培养学生处理法律实务的工作能力，宁夏司法警官职业学院组织本校承担专业课程教学的骨干教师编写了系列教材，这本《行政法原理与实务》就是其中的一部。

　　本教材法律及相关专业课程的基础性教材。本教材本着“轻理论，重技能”的理念，考虑职业院校学生特点，注重案例教学及法律实务处理能力的培养。

　　根据学生的特点以及学生毕业后可能从事的工作，在教材内容安排上不追求面面俱到，而是有针对性地突出行政法与行政诉讼法理论和实践中的重点问题，着重培养学生的专业技能和实践技能。

　　本教材内容共分为行政法及行政诉讼法两大部分，共十二个学习单元。在编写过程中，我们充分考虑到高职、高专学生的特点，在每一个学习单元中，根据本单元的特点，设立若干学习项目，还设有“案例导入”“基础知识讲解”“综合实务训练”和“综合知识竞答”等学习模块。在知识结构的安排上，首先明确学习重点，以基础知识为主，尽量做到深入浅出，精炼易懂，用生动的案例贯穿整个学习过程，以启发提问和提供解决问题的思路等方式激发学生的学习兴趣，从而提高学生主动学习的能力。

　　本教材由马毅担任主编，负责修改和统稿，各学习单元撰写人员如下（以撰写单元先后为序）：

　　薛继红：第一单元、第九单元周永晨：第二单元、第十一单元王萍丽：第三单元、第四单元吕学军：第五单元、第十二单元马毅：第六单元、第七单元、第八单元马建英：第十单元。

　　本教材在编写过程中，参考或引用了一些着作、教材、网络媒体资讯等资料，借鉴了一些专家学者的研究成果，有的进行了注释或列入书后参考文献；有的可能疏于呈列，敬请见谅，对此我们一并表示衷心的感谢。由于作者水平有限，书中难免存在疏漏和不足之处，衷心希望各位专家、同人批评指正。

　　编写组

　　2014年2月