为适应法律职业教育的需要，培养学生处理法律实务的工作能力，宁夏司法警官职业学院组织本校承担专业课程教学的骨干教师编写了系列教材，这本《法理学》就是其中一部。
本教材是关于法学专业的基础理论教材，也是学生了解法律的一般知识及其基本理论的入门教材。编写组通过实例或案例导入，使用浅显的语言文字进行说明解释，使学生能够掌握我国的基本知识与理论，重点学习如何识别法律、法律条文，认识法律权利和法律义务，知道法律渊源的不同种类及其效力，初步认识法律的要素和法律关系，了解法的实施形式和法律责任的基本构成，了解法律发展的一般历史及中国实行法治的意义。
本教材共分为十个单元，分别为：绪论、法律的识别、法律要素、法律制定、法律关系、法律的实施、法律责任、法律监督、法律历史、法律与社会等，涵盖了学界普遍认可的通识原理、学说。在编写过程中，考虑到职业院校学生的特点，设立若干学习项目，在每一个学习项目中，又设立“学习目标”“导入案例”“基础知识讲解”“实务训练”和“练习题”等五个学习模块。根据每个单元的特点，在知识结构的安排上，明确学习重点，以基础知识为主，尽量做到深入浅出，精炼易懂，用生动的案例贯穿整个学习过程，以启发提问和提供解决问题的思路等方式激发学生的学习兴趣，从而提高学生的主动学习能力。
本教材由史伟丽担任主编，并负责统稿，各学习单元撰写人员如下（以撰写单元顺序为序）：
史伟丽：第一单元、第三单元、第五单元宋云仙：第二单元朱敏：第四单元苏玲：第六单元、第九单元马建英：第七单元周永晨：第八单元刘桂丽：第十单元本教材在编写过程中，我们参考和引用了一些着作、教材及网络的相关资料，借鉴了一些专家学者的研究成果，大部分或进行了注释，或列于书后的参考文献，但有些可能疏于陈列，敬请着作者见谅。对此，我们表示衷心的感谢。由于作者水平有限，书中难免存在疏漏之处，诚心希望各位专家、同人批评指正。
编写组
2014年2月
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