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《青春叛逆期,与男孩有效沟通》 作者:孙道荣

第14章 错误的沟通会让男孩更逆反(2)

  因此,不同的教育方式,带来的结果会大不相同。如果我们不是单向地灌输我们对问题的理解,不是在儿子的行为超出我们预期的情况下只顾指责,也许,教育的过程,会给我们带来意想不到的成就感。

  父母的指责,是一种“语言暴力”。由于恨铁不成钢,现在使用“语言暴力”的父母大有人在。孩子稍稍不让自己满意,就批评指责,挖苦讽刺,谩骂中伤。他们并没有意识到这类语言其实是一把双刃剑,将孩子的心灵和自尊刺得遍体鳞伤。最后的结果非但起不到所希望的作用,反倒给孩子的心灵布下了重重阴影,也使亲子关系变得紧张甚至彼此仇视。有研究发现,经常遭受“语言暴力”的孩子,性情会走向两个极端,要么冷酷悖逆,要么胆小怯懦,心灵会逐渐扭曲。成年之后会出现较多的行为障碍和性格弱点,难以适应社会。

  其实,每个父母都是爱孩子的,那些动辄指责孩子的父母,相信心底里对孩子也是充满爱和希望的。之所以习惯于指责,除了内心的焦灼、找不到更好的解决办法之外,还有一点,就是很多父母并不知道也不认为过度指责会产生严重的后果,总是以为区区几句过头话不会对孩子造成多大危害,所以气急之下就口不择言。对孩子造成了伤害,却浑然不知。

  俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,同样是语言,指责性的“恶语”具有相当大的杀伤力,会对孩子的心灵造成难以弥补的创伤,为此,父母在与孩子交流时一定要斟酌语言,多用“良言”,忌用“恶语”。多一些鼓励,少一些指责,以免孩子手足无措,不知该怎样应对,甚至对孩子造成不应有的伤害。

  抱怨,只会让男孩的逆反升级

  我不是心理学家,也不是教育专家,我只是一个父亲,一个家有青春期男孩的父亲。我剖析着自己的行为和感受,我感受着儿子的情绪和需要。我有与儿子顺畅交流的经历,也有与儿子正面交锋,被儿子气得浑身发抖的经历。我有个感受,不能对儿子抱怨,也不能在儿子面前抱怨其他的人或者事情,抱怨解决不了任何问题,还会让儿子的逆反升级。《幸福魔方》节目上沈女士和她的儿子小朱的故事,印证了我的感受。

  沈女士是个苦命的女人。她40岁才结婚,丈夫比她小5岁,婚后他们有了儿子小朱。在沈女士和丈夫还没有结婚的时候,她丈夫就经常与别的女人勾勾搭搭,在他们不长的婚姻里面,又有三四个女人找上门来。沈女士的日子过得很辛酸。终于在结婚5年后她和丈夫离婚了,自己带着儿子。

  她辛辛苦苦把儿子带到了19岁,儿子一路走来,曾是上海市慈善之星、十佳少年,又作为体育特长生被市重点高中录取。但是,没到高二,儿子的成绩就成了全区倒数第一。儿子在上了高中之后,几乎不和她说话,或者用很冲的语气把她的话给顶回去。甚至,他认为爸爸妈妈离婚,妈妈要负主要责任,因为沈女士经常遇到很小的事情就会抱怨两三个小时,他觉得妈妈很烦。

  虽然小朱有帅气阳光的外表,成长经历在表面上看也很光彩,但是,小朱的内心,用他的一个朋友的话来评价,十分地阴暗。小朱是他父母之间战争的最直接的牺牲品。他小的时候,父母吵架,母亲为了威胁父亲,把幼小的他放到外滩的栏杆上,威胁说如果他父亲不回来,她就把儿子扔进黄浦江。小小的孩子,在那一刻,感受到了死亡所带来的强烈恐惧。沈女士离婚后,经常情绪暴躁,隔三差五就把小朱往死里打。小朱十分痛苦,非常没有安全感,经常睡不着觉。他经常会有一些臆想,比如通过抢劫、打人来发泄的念头,甚至还试图把计划付诸行动,但是最终他没有做出什么危险的事情。他痛恨妈妈,他也能了解妈妈的痛苦和悲哀,但是他对爱抱怨的妈妈,几乎没有同情。当他妈妈因为过去的行为对他说对不起的时候,他还是控制不了仇恨,咬紧了牙关。

  离婚是越来越多了。随着自由观念的盛行,离婚这种行为的公开性、透明性,甚至随意性越来越强。为了孩子而维持并不幸福的婚姻,我也觉得没有必要。假设沈女士和前夫没有离婚,她的痛苦只会更多,而且孩子小朱不仅要承受母亲的责打和抱怨,还要经常直面父母之间的争吵和战争,那样未必会比跟着离异后的妈妈更幸福。但是,在不幸福的夫妻双方摆脱桎梏时,他们曾经的爱情结晶——孩子,却一定会不同程度地受到伤害,这种伤害绝不仅仅限于生活上的、感情上的或物质上的,而主要是对孩子心理上的伤害。许多父母无论是在“战争”中离析还是在理智中和平分手,都很少真正了解孩子在想什么。无论是在法庭上争抢孩子还是相互推卸自己的抚养责任,父母都不太顾及孩子的意愿,这是不争的事实。

  我想,生活有的时候确实无奈,但是作为成年人的我们,作为儿子的父母,无论我们遇到了多么羞辱多么痛苦的事情,我们是不是应该有点不迁怒于无辜的孩子的理智?我们是不是应该多检讨一下自己,在儿子成长的过程中,我们做过什么?我们现在仍然在做什么?

  曾经看到过一本书叫《不抱怨的世界》,作者说,如果你能做到21天不抱怨,你的人生就将提升一个境界。看起来,21天并不是很长,可是,却很少有人能够做到,这是为什么?因为有的人每天都在抱怨,抱怨工作、抱怨家人、抱怨朋友、抱怨社会……也许是因为这些人自己没有能力去重新认识自己,也没有能力去改变对现状的不满,只好做最没有意义的反抗——抱怨。而抱怨,并不能解决任何问题,尤其是在孩子的教育上,抱怨不但不能解决问题,反而会使问题更棘手。其实,作为家长,如果我们想要改变现在的状况,就要从改变自己的人生态度开始。如果你连自己的孩子都不欣赏,又有什么能填补你的心呢?

  打击,摧毁男孩自信的罪魁祸首

  美国有项调查表明,青春期男孩最不愿意和父亲谈论自己的真实感受,因为他们谈论的往往是一些极端的想法和非现实的东西,父亲很难有耐心听他们夸张的想法。父亲害怕儿子在性格上和智力上出现偏差,所以急切地想把儿子的想法拉到他认为正确的路上。儿子也是到了青春期,才发现原来父亲对自己的了解那么不够,而大多数父亲却对此反应迟钝。在儿子逆反的时候,父亲更多的是打击、愤怒,试图重新回到他能够掌控一切的局面。而这样,会严重挫伤孩子的自信心。

  别说是孩子,就是我们,遭遇到打击时,我们的自信心都会受挫。

  儿子小的时候,胆子很小。有次在肯德基,妻子让他去找服务员要几张餐巾纸,他不情愿地去了,但是因为忙碌的服务员没有注意到他,他一无所获地回来了。他妈妈要他再去,他不愿意,他妈妈就忍不住训斥他:“这点小事都做不好,真没用!”

  儿子后来告诉他妈妈,他那时很相信妈妈的话,妈妈说他没有用,他真的就认为自己没有用。因此,很长一段时间,我儿子都没有自信,内心充满了自卑,动手能力很弱。

  对男孩的打击,除了来自于父母,还有来自于社会、来自于同学、甚至来自于老师。棒棒随父母从河南到浙江的时候,刚好10岁,在河南的时候成绩不错。浙江属于经济发达地区,尽管棒棒的父母在浙江有着体面的工作,不是农民工,但是同学仍然会轻视他这个河南来的孩子。棒棒在河南小学使用的教材是全国通用教材,而浙江使用的是浙江省教材,内容不完全一致。要命的是,棒棒的老师也十分自负,认为浙江的教育要比河南的好很多,不自觉地在棒棒面前贬低河南。

  所以没多久,棒棒就自己把自己定义为差等生了。

  有一次,棒棒告诉同学,自己的爸爸是研究生,招来了同学的一通嘲笑,同班同学王洁亮大声说:“你爸爸如果是研究生,我爸爸就是博士!”

  不仅同学们相信了王洁亮,连棒棒也相信了王洁亮,认为他爸爸是博士,而自己的爸爸不是研究生。真实情况呢,棒棒的爸爸是货真价实的名牌大学毕业的研究生,而王洁亮爸爸不过是高中毕业。

  我们看到棒棒幼小的心灵,充满了自卑。我们大人,常常看不见或忽视孩子内心受到的打击,以及他们表现出的极度不自信。当孩子的心灵一次次受到打击时,我们往往对此一无所知,而最终可能酿成的后果是,孩子将自己封闭在自己的世界里。

  美国着名心理学家塞德尔兹认为:“打击只能使孩子变成一个懦夫,变成一个无能的人。当然,放纵孩子也不是一个明智的做法,但起码能让孩子自由自在。打击却不一样,它能毁掉孩子。”而对孩子最沉重的打击则是摧毁和贬低他的自尊,让他觉得自己是如此地无用,如此地卑微。有七种行为,容易打击孩子的心灵——1.总是数落孩子的不是。有些家长,看不见孩子的优点、长处,总是在孩子面前数落他这也不行,那也不行,数落来数落去,孩子就会真的成为你数落的那种人。

  2.喜欢拿自己的孩子与别人比较。和别人对比,很容易挫伤孩子,更糟的是,很多家长不但喜欢拿自己的孩子和别人比,似乎还特别喜欢拿自己孩子的“短处”与其他孩子的“长处”相比,这一比,就将自己的孩子比下去了。经常会听到家长对孩子说:“你看某某某,他多乖啊,又听大人话,就是让人喜欢!你再看看你,这么调皮,成天闯祸!”

  3.让孩子产生愧疚感。不少家长,经常跟孩子列举自己为他牺牲了很多,放弃了很多,从而使孩子产生一种愧疚感,觉得是自己害了父母,耽误了父母的进步,自己的存在是一种错误和包袱。

  4.动辄命令孩子。有的家长,和孩子说话时,从来都是命令的口吻,做这个,不许做那个等等。他们总是使用命令式的口气,从不用和蔼与商量的口气与孩子说话,甚至在某些时候还会口不择言地说一些挖苦、讽刺孩子的话语。

  5.剥夺孩子自主权。从小开始,孩子就是父母的选择工具,孩子参加什么兴趣班,学什么语言,买什么书籍,都要由父母来决定,他没有选择的权利和自由。就连和什么人交朋友,都要由父母来选择和决定。长此以往,孩子就会无法独立地作出选择,对自己没有信心,充满怀疑。

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