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《带刺的青春》 作者:陈敏

第31章 不一样的班会

  周五下午照例要上班会课,龙妮的眉头又不由自主地皱了起来。以前的班会课,龙妮总要用来总结一周的班级情况,而班上的问题多得好像总也讲不完,于是为了批评教育学生,她不得不摆大量的事实讲无数的道理,所以班会几乎都是龙妮在独家演讲。因为老是被动地听龙妮的独家演讲,学生们对班会课了无兴趣,加上学校周五下午只安排了班会课,一些家长和学生就认为班会课可上可不上,于是每到班会课时,就有学生千方百计地请假。他们知道龙妮一向尊重家长,家长请假都会同意,于是估计自己请不准假时,就会鼓动着家长出面来替自己请假。学生的狡黠让龙妮愤怒,班会课不能取得理想的效果又让龙妮沮丧,于是班会课也就成了龙妮的一块心病。

  为了促进旅游管理部班主任的工作,郑部长组织全部班主任开了一个工作交流会,请部上几个管理有特色有成绩的班主任作了书面交流。有了和学生的“约法三章”,又受到有的老师把班会课开出教室的启发,龙妮也决定班会课摒弃以前的开法。前两天她已经组织小干部们开了一次会,在提出了内容积极健康,符合校纪校规,事先有活动方案的要求后,把班会活动的组织权交给了学生。现在,她知道小干部们已经下去牵头,全班学生已自由组合成了若干小组,班会课将由小组轮流组织。明天的班会由卢月和她的小姐妹组织,她们借助“全民健身运动”,设计的班会活动是乒乓球友谊赛,方案提交给学生科也已通过。虽然如此,龙妮还是很担心:这是他们班首次把班会课的地点由教室移到运动场,万一方案不能认真执行,出了问题怎么办呢?

  周五下午,大石学校的大操场上空无一人,显得特别空旷,平时被学生们占完了的几张乒乓球桌,现在都静静地待在操场旁边。在卢月和她的小姐妹的组织下,全班同学兴奋地临时修改他们的活动方案,他们要把以前的分组规则打乱,多分出两组,多组同时进行比赛。然而问题马上就出来了,他们事先准备的器材不够用,但是学校又有规定,体育课外的其他时间,学校体育器材一律不外借。怎么办呢?大家向龙妮求助。见同学们因缺少器材而灰溜溜的样子,龙妮二话没说,亲自带着体育委员项小娟来到体育保管室,在向保管室老师说明情况后,自做担保,借出了乒乓球和球拍。

  于是一场既紧张又愉快的班级友谊赛开始了。龙妮一旁观战,发现除了校体育节上场比赛的几个学生打得不错外,其他学生的球艺也个个都比自己高。在学生们的一再鼓动下,打乒乓球没有一点技术含量的龙妮也挥拍上阵,虽然学生们手下留情,但她还是很快被学生淘汰了。她的笨拙让学生取笑,在他们的笑声中,龙妮感受到的是一种善意和友好。

  班会活动在龙妮口头表扬比赛优胜者后顺利结束。看着同学们开心的笑容,龙妮感受到另类班会独有的意义。

  那学期大石学校组织了几次统一的全校性班会活动,请律师到学校做法律知识讲座,请交警讲安全知识等,除了这几次统一的班会,其他的班会时间龙妮都交给了学生自己。

  继“乒乓球友谊赛”之后,这学期,2005级七班的班会开出了不少新花样。

  袁野和胡波组织了一场跨班级的篮球友谊赛。这次联系比赛班级、组织整个比赛,都没要龙妮出面。龙妮和那个班的班主任一道,轻轻松松、愉愉快快地当了一回拉拉队员。

  马群、粟飞和师杰那组,则把当时热播的青春偶像剧《奋斗》搬进了教室。班上没有DVD机,龙妮去其他老师那里借来,机子和电视机要临时连线,几个男生主动出来,搭桌椅的搭桌椅,保护安全的保护安全,连线的连线,事情几下就搞定了。电视剧放映过程中,虽然还是有人说话,但是他们说的都和剧情有关。看同学们身上那股极少见到的全神贯注,龙妮想,吸引他们的应该不仅是这部片子的人物与他们年龄相近,也因为这些青年的创业故事,让他们想到了自己的未来吧。那天龙妮和学生们坐在一起,认真观看电视剧,有时候她也加入到他们对剧情和人物的讨论之中。通过参与他们的讨论,龙妮认识到:这些看似只图眼前享乐的学生,其实是很关心和焦虑自己的未来的。

  朱马丽和她的小姐妹更是别出心裁,她们把接龙对歌比赛引进了班会。那是一个多么愉快的班会啊!当歌声、笑声在教室回荡的时候,龙妮第一次发现,朱马丽的歌声是如此嘹亮,她的文艺细胞是如此丰富。

  最让龙妮和她的学生难忘的,是他们走出校门,到校外做青年环保志愿者的那次班会。

  那年联合国环境署确定世界环境日的主题为“莫使旱地变荒漠”。为呼应这一主题,国家环保总局确定中国主题为“生态安全与环境友好型社会”,在全国开展绿色社区与绿色学校主题实践活动。大石学校的宣传活动,使龙妮的学生们提高了环保意识。于是班上团支部策划,搞一个以“爱护环境,从我做起”为主题的班会活动。

  大石学校紧邻一个公园。这是个美丽的开放性城市森林公园,园内常年草色青青、花木掩映,更有那小桥流水、曲径通幽,吸引着远远近近的游人。因为近便,龙妮和学校的许多师生一样,天气晴好的时候,往往在闲暇时间约上二三好友来到公园,或漫步于拼石小径上,或徜徉于花海树荫间,时间允许时,还会在公园的露天茶园里,挑一处角度极佳的位置,一边品茗闲话,一边观景观人,龙妮觉得那是一种雅而闲的享受的极致。但是,在美丽公园里,他们偶尔会看到一些不文明的行为。于是在龙妮的倡议下,同学们把班会活动搬到了公园。

  为了这次活动,马群、粟飞和师杰特意到校团委借来了学校青年志愿者活动的旗帜。到了周五下午,龙妮和她的学生们在校门口的小广场集合后,举着旗帜,带着横幅,有说有笑地向美丽的公园进发。

  这一天风和日丽。一路上,公园的河岸上柳枝依依,迎春花绽开着小小的黄色花朵。在潺潺流水和满目青绿中,龙妮觉得那星星点点的白色鸢尾花特别迷人。因为面积大环境美,虽然游人很多,公园却很安静,没有一般公园惯常的嘈杂。龙妮和她的几十个学生的到来,一下子打破了这安静,引起了人们的注意。

  因为环保工人的辛勤工作,公园的地面几乎看不到果皮纸屑,偶尔看到因为刚刚飘落而没被环保工人清扫走的黄叶静静地躺在地上,龙妮觉得反而更让人感受到大自然的天然魅力。

  没有垃圾可以清扫,龙妮和学生们的活动内容直接进入“环保宣传”一环,他们把活动场地选在了公园的标志性雕塑前的露天广场。正在他们想办法把活动的横幅拉起来时,过来一个公园管理人员,说他们太吵,希望他们马上离开。龙妮和他进行了一番交涉,在保证活动有序,不给公园带来任何不利影响的前提下,得到了允许。龙妮后悔自己办事不周:以为这是开放性公园,人们可以自由出入,便没有事先和有关部门联系。

  鲜艳的志愿者旗帜和活动横幅吸引着游人,围观的人渐渐多起来。宣传活动开始,马群和朱马丽大方地站在了场地中央,他们手持话筒,开始主持。

  宣传活动的重要内容是“环保知识竞赛”。为了准备这个竞赛,龙妮和同学们一起,在报刊和网络上收集整理了不少环保知识及相关信息。因为班费少,同学们一致决定竞赛只给予精神奖励,而没有奖品。因为担心难以吸引游人参与,龙妮和小干部们就要求同学们自己积极参与。同学们果然积极参与了,被同学们的热情所带动,也有不少热心游人主动参与,活动进行得非常顺利。

  那次活动以后,龙妮非常高兴地看到,班上的保洁工作有了前所未有的进步。在小干部的带领下,现在每个同学每天都会自备一个小塑料袋,把自己的学习、生活垃圾全放进小口袋,放学后扔进垃圾桶。因为他们不再随手乱扔垃圾,教室随时看来都干干净净,保洁不再是难事,学校的卫生流动红旗从此也经常挂在了2005级七班教室的墙上。

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