又一个星期五。下午放学的时候，龙妮在厕所遇见了胡珊珊、涂雅兰和朱马丽。三个人在那里换下学生装，打扮得一个赛一个地漂亮，尤其是平常比较朴素的朱马丽，穿了件时尚的上衣似的短裙。看见龙妮，几个人露出躲避不及的尴尬，朱马丽低着头使劲地拉扯身上的短裙。
为了班上的女生不爱穿校服，龙妮过去在班上发了几次脾气，但是今天是周五，打扮漂亮点也可以理解。为了消除她们的尴尬，龙妮就笑道：“周末了，你们早就商量好上哪儿去玩了？”
朱马丽不好意思地笑了，胡珊珊和涂雅兰忙说：“今天她过生，我们打算给她好好地庆祝一下。”
龙妮抱歉地说：“咋不先告诉我？早知道的话，我也要准备一份生日礼物。”
朱马丽调皮地说：“没关系，龙老师以后补给我我也高兴。”胡珊珊和涂雅兰推着朱马丽直笑。
龙妮说：“好，我先在这里祝你生日快乐，下星期上课我把礼物补给你。”
星期天龙妮特意去逛了街，细心挑选了一个不贵但很漂亮的小挂件。星期一早晨，龙妮看见朱马丽，就问她生日过得好不好，并且把礼物送给了她。朱马丽显然很意外，不住地说：“龙老师，我说来玩的，你还真的当了真啊！”龙妮笑道：“东西不贵，但我觉得漂亮，就是不知道你喜不喜欢。”朱马丽忙说：“喜欢，喜欢，好漂亮哦，我就喜欢这些小玩意。”
朱马丽追问龙妮的生日，龙妮搪塞不过，只好告诉了她。因为离自己的生日还有些日子，而且不是人们特别注重的“进九”“满十”的大生日，龙妮也就把这事忽略了。
那是春天里一个阳光和煦的日子，龙妮觉得一切都很美好。她精神抖擞地走进教室，微笑着向同学们问好后，请同学们翻开课本，准备讲课。这时，前排的师杰径直走上讲台，一边用双手蒙住她的双眼，一边说：“龙老师，今天我们不上课。”
龙妮一边要挣脱开他的手，一边惊问：“为什么不上课？”师杰的手缓缓松开了，龙妮看到讲桌上变戏法似的出现了一个漂亮的生日蛋糕，蜡烛的微光温馨地跳跃着，全班同学面带微笑地站立着。龙妮惊愕地睁大了双眼。
“龙老师，吹蜡烛吧！”龙妮乖乖地向蜡烛吹出一口气，蜡烛熄灭，耳边响起了轻而亮的生日歌。
“龙老师，切蛋糕。”当龙妮接过师杰递来的蛋糕刀时，夏晓荷凑到了龙妮面前：“龙老师，你看清楚蛋糕上的字没有？”龙妮定睛看去，“妈妈生日快乐！”赫然映入她的眼帘，龙妮的眼眶一下子湿润了。龙妮一边说“谢谢”，一边分切蛋糕。
“我要那朵花！”“我不要奶油！”“我要一大块！”“我要一点点！”学生们在下面七嘴八舌地要求着。龙妮边切边嚷着：“人多不好分，盘子也不够。”
“我们不要蛋糕了！”话音未落，夏晓荷突然把盘中的蛋糕抓了一把抹向龙妮，龙妮猝不及防，变成了大花脸，近旁的师杰等人也立马抓起了蛋糕，急得龙妮手忙脚乱地一阵抵挡。这时，早就按捺不住的同学们跳了起来，顷刻间蛋糕在教室里上下飞舞起来。
等龙妮在夏晓荷的帮助下用湿纸巾把脸上、眼镜上和头发上的蛋糕基本擦拭干净，教室里的热闹情形让她担起了心。“Stop！Stop！”龙妮不由高声制止。
龙妮清亮的声音回荡在教室，学生们一下子安静了下来。“现在还是上课时间，别影响其他班级。”龙妮含笑解释。“OK！OK！”学生们一边各就各位，一边忙着擦干净身上的蛋糕。
有人起哄说：“我们的龙老师说English了，龙老师，你的英语到底好不好哦？”“不好，不好，当年我考研究生，专业考得很好，英语却一塌糊涂。我是吃够了英语不好的亏，所以我才老是告诉你们，英语很重要，让你们好好学习嘛。”龙妮坦率地承认道。“理解！理解！”学生们嘻嘻哈哈地说。
“谢谢大家今天为我过生日，我很感动，这肯定是我这辈子最难忘的一个生日。”龙妮充满感情地说，然后她再次宣布，“现在该上课了。来，我们把书翻开。”
“上什么课，我们还有节目呢！”夏晓荷一边说，一边手捧一个粉红的透明塑料瓶站了起来，她把瓶郑重地端到龙妮面前，“龙老师，这里面是千纸鹤，我们全班每个人都把自己的愿望写在了一张卡片上，然后又自己把卡片折成千纸鹤。你知道男生的手有多笨，为了教他们折千纸鹤，我们几个费了好大的劲呢。”
龙妮仔细一看，粉红的透明塑料瓶原来是一只可爱的卡通猫，猫肚子里放满了粉色的千纸鹤。“谢谢，谢谢。”龙妮再次被感动了，以至一向伶牙俐齿的她除了说“谢谢”，竟然忘记了其他感激的话语。她接过卡通猫，拧开了瓶盖。
“现在不要看，你回家后慢慢看。”同学们马上阻止了她，接着他们又提出一个要求，“你看后一定要一张张还原哦。”
“好，我回去看，我一定一张张还原。”龙妮连声答应。
“你会不会折哦？要不要我们教你？”夏晓荷大声说。
“我不会折，但是照着折痕还原肯定没问题。实在折不回去我再找你们。”龙妮肯定地说。同学们都笑了。
下课了。龙妮带着卡通猫回到办公室，看着那从外到内几乎通体粉红的卡通猫，一个念头盘旋在她脑海里：同学们到底会写下什么愿望呢？在强烈的好奇心驱使下，她决定要先睹为快。于是她拧开瓶盖，取出一只千纸鹤。
在龙妮的小心翼翼中，一张裁剪整齐的粉色方形纸片缓缓铺展开来。
龙老师：三年来谢谢您对我的关心和包容。我们即将离开您，心里不
舍。希望五年十年之后我来看您，您还能一眼就认出我！生日快乐！
项小娟
真挚的感情、稚气的笔迹打动了龙妮，她的眼眶再一次湿润了。记着对学生们的承诺，龙妮仔细地按折痕把千纸鹤还原。这是龙妮第一次折千纸鹤，她不能一下子就还原回去，于是就拆了折，折了拆，经过几次折腾，才终于把千纸鹤还原了。看着还原的千纸鹤，龙妮不由开心一笑。
像偷吃糖果的小孩，龙妮接着取出了一只又一只千纸鹤。
亲爱的龙老师：真心祝您生日快乐！心想事成！万事如意！爱惹祸的学生：侯勇
粉色的纸上，一双小小的手将一颗心捧到了龙妮面前。
最亲爱的龙老师：
三年的高中生涯，一眨眼已快到尾声了。我们也即将分离。在这三年里，您用您的慈爱关爱着我们。我是一个外地生，在我的学生生涯里，我接触的老师很多，您是我遇见的唯一给我留下最深印象的最慈爱的老师。虽然在这三年里，我给您增添了不少麻烦，但您用您宽容的心原谅了我。在三年里，您一直包容同学们的错误。没有让您评上优秀老师，希望您能原谅我们！您永远是我心中最优秀的老师！在这离别之际，我要送您一个苹果，果皮刻着思念，果肉藏着祝福，果汁充满亲情，果核充满希望。愿您所想的人更想您，愿您所爱的人更爱您。生日快乐！
这是爱美的胡珊珊的千纸鹤。
亲爱的龙老师：
首先：祝您生日快乐！然后，跟您说点心里话：其实我们都知道您对我们的好。只是我们还是孩子，难免会有犯错的时候。您就像一位母亲，一直包容着自己的孩子犯下的任何错误！您伟大的母爱我们会铭记于心！虽然您表面上只是我们的老师，可是我们在心里早已经把您当做我们的母亲了。请允许我叫您一声母亲。
祝母亲生日快乐！
这是胖妹乌玉兰的千纸鹤。
龙老师：
这三年来我们做了很多错事。但您一直包容，一直原谅。我们真的很内疚。特别是这三年都没能让您评上优秀教师，虽然这只是一个头衔，但也是一个老师辛勤劳动的证明。但您放心，在我们心中您永远是最优秀的教师。即将离别了，我们很不舍。不管十年，二十年，还是若干年，您永远在我们心中。我们永远感激您！
妈妈：生日快乐，我们爱您！
这是马群在静静地向龙妮诉说着。
龙老师：
这辈子能够做您的学生，我非常荣幸，更非常幸福。您是我见过的最好的老师。祝您：年年有今日，岁岁有今朝。身体健康，万事如意！
沉默的郭啸天，此时心中该涌动着多少热情啊！
亲爱的龙老师：祝您生日快乐！一切尽在不言中！谢谢您，您辛苦了！
署名是：您永远的学生粟飞。
我亲爱的干妈：
任时光匆匆流去，我会永远想念您。三年的高中生活即将结束，您陪伴我们努力、追求与成长。我一直是那么懂事，那么听话，偶尔也会和您发生争吵，但过一分钟后又是笑脸相迎。我知道，做班主任难，做我们的班主任更难。在今天这个特殊的日子
里，我深深地祝福您。我会永远想您的，我的干妈！
署名：师杰。
龙老师：
三年高中生活已近尾声，时间真的过得很快。在这三年里，我们让您快乐过骄傲过，却也让您伤心过难受过。但是您一定要知道我们一直都很爱您。您的生日到了，我送上我最简单却也最真挚的祝福：生日快乐！
扎西娜姆的署名后面，那一串小小的心，仿佛在呼吸在跳动。
龙老师：
多谢您这三年来对我们的细心教导和良苦用心，我们让您受累了。还有，龙老师，真的多谢您，给了我很多的机会去改正我的错误。谢谢！您教育我的话我会铭记在心，今后我会努力做一个最好的我。祝老师生日快乐！
这是那个脾气最倔，曾经惹出流血斗殴大祸的苟文敬。
龙老师：
干妈！除了说爱您，爱您，还是爱您！您是我见过的最善良、最和蔼、最美丽、最可爱的老师了！祝您每天都有开心的事！越来越年轻、漂亮！我们的记忆里只有与您一起欢笑的日子。生日快乐！
这是班上第一个希望做她女儿的学生夏晓荷。
亲爱的龙老师：
在您生日到来之际，祝您生日快乐，希望您天天开心。
花开的声音 春知道
温暖的感觉 心知道
真心的祝福 您知道
祝您：好运好梦伴一年 红红火火过一年！
敏感而尖锐、多艺又多才的朱马丽吟起了诗。
继续往下，龙妮才发现虽然这些千纸鹤上的愿望、笔迹各不相同，折叠的手法、精致程度有些许差异，但是它们都是用同样颜色、同样大小的小正方形粉色纸折叠成的。显然这是班上的同学统一设计、参与的一项集体活动，这件事同学们一定花了不少时间和心思，龙妮被深深地感动了。她觉得自己其实做得很不够，还没有做好，却得到了学生们这么多的感激和爱，她的眼泪终于夺眶而出了。
这时曹老师走进了办公室，看见龙妮放在办公桌上的卡通猫，不禁惊奇地问：“龙老师，你哪儿来的这么稚气可爱的瓶子哦？”她的话引起了其他老师的注意，大家纷纷来看龙妮的瓶子。龙妮抬起擦红的泪眼，又骄傲又自豪地跟同事们讲起了事情的来龙去脉。听完龙妮的话，有人问：“他们怎么知道你的生日呢？”龙妮说：“以前有同学问过我，我没想到他们这么有心。”办公室响起了一片赞叹声：“这些学生太可爱、太重情义了。”
下班后，龙妮宝贝地把这只粉色的卡通猫带回了家。夜深人静的时候，龙妮独坐书桌前，她静静地展开每一只千纸鹤，又静静地把每只千纸鹤还原。那些折射着主人的个性，或简短或悠长的祝愿，充满了学生们真情实意的感恩，每一句话每一个名字都让龙妮感动不已。那晚泪水淹没了龙妮，纸巾湿了一张又一张。幸福的感觉让她沉醉，平日里因为学生而感受到的委屈和积淀在心中的牢骚，转瞬间烟消云散。
把千纸鹤一一展读，又一一折叠还原后，龙妮把粉色的卡通猫摆放在书柜里醒目的位置上，让它和她珍爱的书籍待在一起。
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