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《做孩子的天使妈妈》 作者:梅寒

第24章 一所普通中学(2)

  196班和197班是两个寄宿班,比邻而居,两个班级的风貌却完全不同。196班的班主任以对学生要求严格出名,197班的班主任以对学生宽松而有名。

  淼淼所在的197班,几乎是学校里最活跃的一个班。下课,操场上跑得最欢的学生,是他们班的,上课,课堂气氛最活跃的也是他们班的,学校的各项活动,他们班报名参加的人数最多。唯有一点,让淼淼觉得很是苦恼,就是他们班第一名的宝座太难保持。从上初一那天起,大大小小的考试也有过不少次了,竟然没有一个人能稳稳地保住。风水轮流转,几个成绩靠前的孩子,你上来我下去,往往也就是几分之差。淼淼幸运地在初一学期末拿到了学校里的一等奖学金,之后就发扬风格,把那个奖让给别的同学了。

  每天放学回家,饭桌上是她发表演说评论的最佳场所。哪个同学如何,哪个老师如何,他们班级又夺得了怎样的荣誉……大事小事,想到的就要跟我们说一说。

  那天,吃午饭时,忽然讲起她的物理老师:“我们物理老师真懒,每次上课最喜欢让我们自己讨论,下了课去问他问题,他让我们去问同学……”

  “那你们班物理成绩怎么样?”

  “在我们学校来说算是最好的。”

  我还是把她说的那个问题留意了。那么“懒”的一位老师,到底是真懒还是假懒啊?

  家长会上,第一次与他们的“懒”老师见面。一位文质彬彬的年轻男老师,说话声音不高,却极是和蔼。那天,他把班上每一个孩子的成绩都点评了一遍,包括最后一名。四十个孩子,在他的眼里,每一个孩子身上都有闪光点。点评完孩子的成绩,又开始讲述他的教学理念。他说班上的学生都说他“懒”,他是很“懒”,因为他想把更多的思考问题解决问题的机会留给自己的学生。上课有学生提问,他让会的同学起来解答。下课不懂的问题,他让学生先自己想办法解决,实在解决不了的,才可以去找他。在他进去讲之前,原本已经把发到手的教师测评表填完了,因为之前他给我留下的“懒”的印象,有几项,我只给他打了九十分。听他讲完,才发现自己是误解了他。他的那套教学方式其实很不错的。赶紧把先前打低了的分数重新改一下。

  在我的心目中,一个物理老师,先教孩子们为人处世,再教孩子学科学,且不论他的教学质量到底如何,我都愿意给他打一个满分。

  开完家长会,已对他们班的每一门任课老师都有了大致了解。确实不错的一个班级,庆幸自己当初没有选错。

  随着日子一天天地流逝,淼淼已经完全融入到197班里去。她喜欢班上的每一位同学,每一位同学在她的眼里都有她比不了的长处。

  她喜欢每一位任课老师,包括她以前抱怨的那位“懒”老师,她也已经慢慢理解并接受了他的教学模式。她视班集体的荣誉为自己的荣誉,每一次值日,每一次出操,每一次眼保健操,她都极认真地对待,唯恐自己不小心给班级抹黑。

  “妈妈,我发现我越来越喜欢我们197班了。”再说起她的197班,她眉飞色舞。

  “老师,我多希望我可以永远不要毕业,永远在十一中读书啊。”

  她跟老师闲谈时,说这样孩子气的话。

  “初中的孩子,能保持有这样的童真童趣真的太难得了。”那位老师遇见我,这样子对我说。

  也许她的年纪到底还是比同班同学小了两岁,在她那里,没有嫉妒,没有攀比,只有一份透明纯真的快乐。最初的担心终是随着日子的流逝一点点远去了。

  兴趣是最好的老师,热爱能产生意想不到的能量。孩子全心全意接受他们所在的学校所在的班级还有他们的任课老师,对孩子的健康成长来说,作用实在不能小觑。

  5.有一些泥泞路,注定要她自己走

  由小学步入初中,功课一下子增加了好几门,又是政治又是地理,又是历史又是生物,要演算的题目越来越难,要背的东西越来越多,看到她每天背着重重的大书包在家和学校之间来回奔波,我开始隐隐地担忧。担心她会跟不上课。

  与小学时相比,她的表情到底还是凝重了许多:“妈,我最讨厌背那些历史年代、地理地名了,老师一讲课我就想梦游。”

  “讨厌也要记啊,老师们可不会因为你讨厌它们就不去考它。”

  依旧不怎么上心去记,在班上,每次下课第一个冲出教室的仍然是她。

  初一下学期期中考试,临考前一星期,她整个人忽然发了狂地用功。那种用功程度,是我们前所未见的,有点让我们吃惊,甚至让我们有些担心。真的太用功了。每天吃过饭就匆匆忙忙回学校,以往酷爱的动画片也不看了,晚上下了夜自习回家,房间里的灯一直亮到十一点,我们忍不住悄悄过去瞧一眼,还摊着一大堆的试卷在读在背。

  应战高考,也不过如此。

  “淼淼,太晚了,睡吧。”

  “不行,我得把地理书看完再睡。”

  我们迷迷糊糊睡去,她夜战到什么时候,我们竟然一点也不知。

  考试结束,成绩揭晓,她高高兴兴捧着成绩单回来给我们看。年级第三名,那个成绩,在她的料想之中,却有点超出我们的想象。全校七个班,能取得这样的成绩已是很不容易。拿过她的成绩单一看,她平时最讨厌的历史地理课竟然都考到九十五分以上。

  “不错嘛,不喜欢的科目都能考这么好。”

  “那是,临阵磨枪,既快又光。通过这次考试我发现了一个诀窍,对于这些只需要死记硬背的东西,临考前用功抓一抓就有了。”

  “这也不失为一个方法,但有时也不一定有效,还是一步步踏踏实实学下来比较好。”我提醒她。

  这样的提醒却越来越失去了它的效力。几个月的时间过去,她又迎来期末考试,依然在考前一周多的时间里猛攻那些需要识记的东西,仍然在成绩揭晓后,喜滋滋地捧着奖状回家:“这次前进了一名,年级第二,比第一名差两分。”说那些时,她的神情里已明显带着骄傲的成分。

  接连两次,女儿都在考试中尝到了“临阵磨枪”的甜头儿,她越发觉得自己的方法可取,再加上接连两次成绩都还不错,整个人就有点飘飘然起来。

  “淼淼,你们现在的功课越来越难,光凭临时抱佛脚是不行的,我建议你还是把功夫用在平时。”我再次提醒她。

  “没事,大不了这次我提前两星期就开始冲刺喽。整个学期都要趴在那里背啊记啊,哪受得了啊?”她的歪理还挺多。

  “淼淼,你的历史书地理书保管得怎么这么好呢?连个记号都不做。”

  “放心,考试时老师会给画出重点难点。你怎么对你家宝贝这么不放心呢,等我这次捧个第一名回来给你看。”一副信心满满的样子。

  我知道,无论我们再怎么建议,那会儿的她都不可能再听进去。

  “由她吧,适当的时候,让她栽一些跟头对她有好处。”我和淼爸约定,自此再不提醒她,由她去。

  初一最后一学期的期末考,她真的是提前两星期就开始像往常那样冲刺了。挑灯夜战,埋头背书,那两周里,她的精神头儿足可以去应付高考了。

  那一次,从考场上走下来,她却再也没有笑起来。

  “出题老师真的很烦人哦,我们背过的不考,考的全是我们没看到的。”时间太紧迫,想把课本从头到尾看一遍是不可能的了,只能照着老师画的重点难点来记,结果老师也没把握好,标出的那些重点难点竟然没考到几个。

  “试卷上有把握的也就有百分之六十,其余全是蒙上去的。”考完最后一科地理回家来,她差点没掉下眼泪来。

  “哼哼,临时抱佛脚……”我朝她坏坏地笑。

  “以后再不抱这可恶的佛脚了,臭死了!”她哭丧着脸抱怨。

  考完试在家等成绩的那两天里,她一下子沉默了。自己在心里给自己估过分儿,莫说年级第一名,只历史地理两科,就足够把她的总成绩扯到十几名之后了,那还得是比较乐观的预测。

  平时的骄傲自负一下子跑光,连最起码的自信心也几乎没有。临去取成绩的前一夜,她垂着头抱着枕头到我的大床上找我:“妈妈,我睡不着。”

  “为什么睡不着?”我明知故问。说实在话,那两天,我的心里不比她轻松多少。说她没用功也是冤枉她的,临考前的那两周,她付出的汗水与努力,我看着都心疼。可我知道,一场失败的打击已是在所难免。

  “妈妈,明天去拿成绩,我怕我……”

  “怕考不好,回来没法交代是吗?”

  “是的,你会怪我吗?”

  “不会。只要你能通过这次考试总结出经验与教训来。”

  “我已经总结出来了,妈妈,以前你告诉我不能临时抱佛脚,我总不信。现在相信了,学习是要踏踏实实地学才行,不可以投机取巧。”

  “好。这就是你这次考试的最大收获了。咱不去管明天的分数名次如何了,安心睡觉,好不好?”

  嘴上答应着,还是翻来覆去到了很晚才睡去,那一份巨大的失落感,不是我几句话就能从她心里给她抹去的,她需要时间。

  有人说,自制力强和逆商高的孩子更容易成功。人一生,必须干一些自己不想干的事,放弃一些自己深深迷恋的东西,这些都需要自制力;人的一生,还会有无数失败和挫折,有勇气战胜它们,才可能获得成功。这种面对逆境时的反应方式,面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力即被人称之为逆商。人成功,由智商、情商和逆商决定。

  有逆商的人爬起来的速度比摔倒的速度更快,所以也就比别人更容易从失败中走出来,走向成功。现在的孩子大多都在顺风顺水的环境里、在父母亲人的呵护关爱中成长,他们很自然地接受成功的鲜花掌声,却常常无法忍受失败的打击,所以,在日常的教育中,父母还是要注意培养孩子的受挫能力。

  我知道,一次小小的考试失利,仅仅是她成长路上遇到的一个小小的波折,在以后的成长道路上,还会有许多新的意想不到的波折在等着她。但我还是要感谢这样的波折。作为这个世界上最爱她的人,我们能做的就是尽量给她一些建议与提醒让她尽量少绕弯路,可生命之路那么长那么复杂,仅有建议与提醒是不够的,有一些跟头,注定她还是要跌,有一些泥泞路,注定还是要她自己去走。我不敢奢望她未来的路会一直一帆风顺,没有谁,可以如此。能在不断的摔打中变得坚强,变得睿智,变得敢于直面生活里的成功与失败,她就是生活的智者与强者。

  6.与老师随时保持联系

  淼淼读了初二之后,已经慢慢适应了初中生活,学习起来也不再那么没有计划那么手忙脚乱,每天回家后,学习也很有规律很自觉,基本不再需要我们督促。考试成绩也不错,数学、物理学得尤其棒,几乎每次都能考满分。看来,学习上我们基本不用怎么担心了。

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